1968年,美国教授罗森塔尔做了一项实验。
他们假装对小学生进行“智力测试”,随机抽取了一部分学生。
并且告诉这些孩子,“你们是最有潜能的。”
实验结果令人惊讶,在经过一段时间后,这些孩子在学习成绩和智力表现上进步明显。
因为老师们深信,名单上的学生出类拔萃,所以经常赞扬他们,给孩子鼓励。
而这些学生在接受到老师的积极信息后,也会按照对方的期望塑造自我,这就是 “期望效应”。
1968年,美国教授罗森塔尔做了一项实验。
他们假装对小学生进行“智力测试”,随机抽取了一部分学生。
并且告诉这些孩子,“你们是最有潜能的。”
实验结果令人惊讶,在经过一段时间后,这些孩子在学习成绩和智力表现上进步明显。
因为老师们深信,名单上的学生出类拔萃,所以经常赞扬他们,给孩子鼓励。
而这些学生在接受到老师的积极信息后,也会按照对方的期望塑造自我,这就是 “期望效应”。
本文标题:你们是最有潜能的!
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