2022.11.02女儿放学回家一进门,我听到她开门的声音,立即开心的说:“女儿放学啦!”,然后往门口去接过女儿肩上沉重的书包。然后听到孩子说:“我实在不想坐现在的座位,都让我有点不想上学啦!”
我就迎上去,轻声的对她说:“啊,不想上学啦,来让妈妈抱抱,给你一点力量吧。”
然后听到孩子说:“我是开玩笑的啦,怎么会不学习呢!”
今天跟孩子的互动很开心,能感受到她回家后受家庭环境的影响,也有愉快的心情来完成作业。
2022.11.02女儿放学回家一进门,我听到她开门的声音,立即开心的说:“女儿放学啦!”,然后往门口去接过女儿肩上沉重的书包。然后听到孩子说:“我实在不想坐现在的座位,都让我有点不想上学啦!”
我就迎上去,轻声的对她说:“啊,不想上学啦,来让妈妈抱抱,给你一点力量吧。”
然后听到孩子说:“我是开玩笑的啦,怎么会不学习呢!”
今天跟孩子的互动很开心,能感受到她回家后受家庭环境的影响,也有愉快的心情来完成作业。
本文标题:053学在成长Ⅱ写作日更第43天&亲子沟通
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