一、教学
今天看了董宇辉的一个视频:
你是如何做到既努力，成绩又差的？
启示:
不要问学生
记住了没？
理解了没？
学会了没？
直接让学生:
默写
举例
做题
默写对是记住了，
举例子是理解了，
做对题是学会了。
二、生活
把家整理了一下，特别舒心。
把老公衣柜里的衣服，
重新叠放，整整齐齐。
客厅儿子的书桌擦洗干净，
书本摆放整齐，方便使用。
把客厅和书房里的东西整理归类，
一看就有有了好心情。
原来，同一个家，却可以如此不同。
据说，一个家越乱，问题就越多，相反，越整齐就越不容易产生问题。
的确如此。一个洁净的环境，让人心情大好，一切都变得轻松和美好。
周末，伴随着轻柔的音乐，回顾这一周的教学，有欢乐，有愤怒，有担忧，有成长。教学与生活息息相关，无论是数语外还是音体...
我期待的教学生活：有时间写教案，与同事聊聊教学疑难，每天能与几名学生聊聊天，讨论一下他们生活中的喜与忧，教学...
促进幼儿生活习惯与生活能力发展的区角活动 除了幼儿生活习惯与生活能力的具体教学模式以外，还有区角教学模式，他打破了...
大语文教学观（新概念的大语文教学观是把语文教学置于社会生活的背景中,把语文教学与生活联系起来的一种教学思想。） 教...
一、在教学中创设生活情景，培养学生的数学意识，提高解决问题的能力。 在平时的教学中，要让数学与生活...
论读书与生活的关系，杨绛说得好：用生活所感去读书，用读书所得去生活。 我觉得教学和生活的关系是用生活所感去教学，用...
作文教学是教师引导学生运用语言文字进行表达和交流的综合性实践活动。而生活化作文教学是指作文教学与社会生活、学生生活...
一谈《道德与法治》课上的有效化活动教学 道德教育要回归生活，怎样让《道德与法治》教学提高实效性，达到育人目的...
赞可夫（1901—1977）苏联著名教育学家、心理学家。他的主要著作有：《教学与发展》、《教学论与生活》、《和教师...
幼儿生活习惯与生活能力集体的教学模式以外。还有区角教学模式，它打破了传统的集体授课的模式。把游戏渗透到幼儿...
本文标题：教学与生活
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/khtjwdtx.html
网友评论