辰辰二三事:
今天早上,辰辰在没有任何提醒和催促的情况下八点前搞定出门,我才发现她并不是做不到,也许是我的催促让她放弃了自我管理,或者是我总是没耐心等到她自己觉悟的时候。
晚上为了做卷子的事情又不太开心,也就是老师没布置要交的作业她就不想做。但话说这临近期末,要真放手不让她做题,那才是真正的对我们的考验啊!
姐姐今天说她做清洁的时候,小组的同学们说她很牛B,因为她去打扫了一个很脏很臭的地方,那些男生都不愿去做,她想总得有人做,于是就去做了。这让我看到辰辰平时不常见的一面呢!我发现我可能真的还是对辰辰的关注少了。
然然二三事:
然然今天学了《木头人》和《包饺子》这两个单元,动画片看了几次之后,基本上把内容记熟了。姐姐和我带着弟弟一起玩了几次木头人的游戏,发现他竟然可以坚持不动好长一阵儿了,不过每次他都觉得看着我们一动不动觉得十分好笑,于是就忍不住笑出声来最后输掉了。
家庭日记 2020.1.8 家庭日记 2020.1.8老马和我二三事:
今天又遇上了读懂孩子的系列公开课,听到好些值得学习的点。
1、当孩子回避一些感觉比较难的事情时,我们更要关注在孩子尝试的过程上。
2、稳定一致的界限,孩子的情绪会很稳定。
3、满足孩子的需求,是在一定的界限之内。
4、在孩子哭闹的当下,我们往往满足的只是孩子的欲望,而不是孩子的需求。
5、满足孩子的需求,有时候并不是在问题的当下。
6、让孩子感受被全然关注的基本原则:“停—看—听”
7、孩子“不听话”的行为背后,有自主和亲密的心理需求。
8、为孩子创建一个安全、自由的空间,充分允许孩子的表达,孩子会更乐于合作。
郑老师说到孩子越是被允许,他们越能学会自我管理。我感觉我们给姐姐的生活空间里头被允许的部分的确是太少了,可能也是因为这个原因,她的自我管理目前暂时还比较混乱,因为总有爸爸妈妈去帮她管理啊!哎,育儿这条路真的是每一步走得都不容易啊。
今天听了樊登的《解码青春期》,感觉我和老马也到了该要做好迎接姐姐青春期到来的时候了,于是听完就马上推荐给了老马。有空再反复听听!
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