【解读】
1. 新增核心素养,分为四个方面:
(1)文化自信(2)语言运用(3)思维能力(4)审美创造
2. 课程内容全部更新,其中新增 6 个语文学习任务群
2. 课程内容全部更新
(1)新增主题与载体形式,将中华传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入课程,增强课程思想性。
(2)新增6 个语文学习任务群。
基础型学习任务群语言文字积累与梳理每个任务群贯穿四个学段
发展型学习任务群实用性阅读与交流
文学阅读与创意表达
思辨性阅读与表达
拓展型学习任务群整本书阅读
跨学科学习
3. 评价建议中新增学业水平考试相关要求
4. 学段要求中,将每学段的“阅读”改为“阅读与鉴赏”,将“写作”“口语交际”合并为“表达与交流”,将“综合性学习” 改为“梳理与探究”,具体内容有整合、增加。
附录 3 语法修辞要点中增加“常用标点符号:句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号。”
今日短信:
亲爱的天天,你有没有发现,每天能离自己的目标近一点点,是一件很快乐的事情。
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