为期十天每天一本书的读书行动结束了，这是第四次参加读书活动了。相隔三个月没读了，再拿起书本还是不能很快进入状态！但是毕竟是读了还是吸收了点内容的，先完成再完美，边学边实践吧...
这次选的主要是育儿和情商方面的书，这两方面也都是我的短板。缺啥补啥，哈哈...
关于育儿：
学校教授孩子知识，家庭教育孩子做人！生活中的各方面，大到为人处事，小到生活习惯，家长任何举止都有可能“嫁接”或“被嫁接”到孩子身上。大人吼声如雷，孩子必然不会心平气和地与人沟通；大人满口脏话，孩子也必然不会彬彬有礼。所以要教育好孩子，首先自己要以身做则！
从小培养孩子养成良好的卫生习惯 饮食习惯，好的作息习惯受用终身。
运动技能也是必不可少的，周末家长尽可能多地抽出时间带孩子到户外运动，拥抱大自然，不仅可以强身健体还可以起到“换脑”减压调节心情的作用。
此外现在好多孩子都“圈养”，与外界接触太少，对不熟悉的人心生偏见或排斥参加小朋友组织的活动，家长应鼓励或引导他们勇于与人接触，尽量给他们提供各种与小朋友接触的机会，只要不与学习冲突即可！
孩子没有上进心，父母要做好榜样，规定全家人的阅读时间。每周都带孩子去图书馆或书店阅读，家里也要随处让孩子有书可读。读书能拓宽孩子知识面，能提高孩子写作能力，读书过程中孩子注意力 记忆力也能被充分调动起来，进而想象力 思维力也都得到锻炼。
没有规矩不成方圆，所以也要适当滴给孩子定规矩，并严格执行！可以实行积分奖惩制度，孩子按时写完作业 洗漱 整理 帮忙做家务加分 ，得到的积分可以兑换看电视 野餐 游玩等项目；相应的，孩子没做到时也要扣除相应积分。孩子想买东西，可以通过做家务来赚零花钱。
平时也要多跟孩子沟通和，但谈心之前要先看孩子情绪状况。不拿分数评判孩子的学习能力，学习更多的知识比成绩更重要，学习过程中得到的快乐比结果更重要！作业太多时，家长要帮忙分析作业类型，如果是必须掌握的基础知识，孩子就一定要保质保量完成。如果属于提高类作业 学习好的可以作为提升自己的台阶；学习差的学生则不必强求 打基础是关键！如果发现老师布置的作业机械重复，就要巧妙地向老师提出诚恳的建议了。只有家长➕老师一起才可以实现1+1＞2的效果。
关于情商：
情商高的人都会换位思考。颜值时代，更拼“言值” 用高情商可以助我们成为这个时代的言值担当！
与人第一次见面，仪表着装很重要，提前想好谈论得话题，见什么人说什么话，到什么山唱什么歌。称呼要参考对方年龄 身份职业 彼此的关系远近，以及当地的一些语言习惯。大部分的聊天模式，都是从对方感兴趣的话题聊起的！话题卡住了时就换话题不能恋站。
夫妻间相处也不是靠智商而是靠情商，即使不会甜言蜜语哄对方开心，耐心倾听对方说话同样是一种传情达意的方式， 甚至是更贴心的方式。
情商是里子，幽默是面子——情商告诉你该说什么，幽默让你说的更漂亮！
幽默的人能给人带来很多欢乐， 并且在人际交往中增加个人魅力，因而备受欢迎。有人天生冲满幽默细胞，而没有幽默感的人也是可以通过训练慢慢培养的：
1.平时多积累幽默的素材 ，大量看漫画和笑话，从中体会幽默的感觉；微博上有不少笑话，内涵段子之类的，没事可以多学学看看。
2.仔细体会别人的幽默感，然后模仿一番；朋友圈里也有几个很幽默的朋友，没事我就会去看她们和别人的聊天记录，追寻点踪迹，希望可以学点皮毛...
3.与自己幽默（自黑）这点杨幂、邓超都做的非常好，没事可以多看她们的微博取取经。
修炼情商也要会适时的打圆场，还有谁都不想听命令式的语言，所以少用“我”而多用“我们”来制造彼此间的共同意识。说谢谢的时候在谢谢后面加上你或者对方名字。请人帮忙时，末尾加上好吗。
交待对方做某事时加上可以吗？ 好吗 ？方便吗？大部分人都吃软不吃硬 ，基本上都是“顺毛驴” 你说他好，他会变的更好 ；你说他不好，他会变得更不好，同样的事情不同的语气表达出来，结果会相差很大！
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