
一天吃中饭时,大概离高考还有20天吧,我问阿倩,你打算以后做什么?报考哪所学校? 她说还不知道呢,也难怪,从来也没有和她认真谈过这个问题,而她也没有明显的兴趣爱好,只顾埋头读书,满脑子想的都是分分分,但现在已经到了必须思考的时候了。
我说,当老师怎么样?好像比当医生好一点点,或者学个财会也可以。
她说,我小时候看着你们是老师,很抵触当老师,但有个预感,我长大可能还是个老师。
我说,你如果是个男孩子,我肯定不让你当老师,女孩子当老师也没什么不好的。
她说,那你说说当老师的利弊。
我说,男孩子当老师显得没有出息,像我这样,只能解决个温保,却干不了大事,当老师与社会接触不多,视野不够开阔,每天与学生打交道,肯定会遇到笨孩子、熊孩子,你得与他们斗智斗勇,比成绩排名次工作压力也比较大……
她说,那就是说当老师不好喽。
我继续说,但当老师有个最大的优点,就是工作具有创造性,同样的一节课可以讲出不同的风格,可以有自己的想法,一堂好课没有止境,有无限的创造空间,不像在公司里上班,对着机器或电脑枯燥乏味,总是做机械重复无聊的事情。我读中师实习时,因为画画画的好,留在中师的校办工厂里绘图纸,工作真的很无趣。第二个优点是人可以活得真诚坦荡,学校可能是这个世界上说真话最多的地方,不用见人说人话见鬼说鬼话,基本不用察颜观色,不用尔虞我诈,凭真本事吃饭。第三老师在社会中还是比较受尊重的。再有那就是拥有寒暑假了,休息时间挺多的。
我说,你看着办吧。
她很快就决定了,那就当老师吧。
我说,那就这样吧,当个老师也符合你的性格。
自此,阿倩有了具体的奋斗目标。
随着高考的临近,学校的模拟考试越来越频繁,而且每次都排名次,名次总是有波动,孩子处在紧张焦虑的状态,我也只能安慰几句,虽然显得苍白无力。还有3天了,我也有些紧张起来,不为别的,主要是担心她不要生病,不要失眠,如果健康方面出了问题,那就太可怕了。这时候,阿欣的爸妈也来了,她爸请了几天假,关键时刻陪在孩子身边,虽然帮不上什么忙,也是心安。
高考前一天,老师带着孩子们熟悉了考场便放了一天假,这一天上午阿倩阿欣看看书,下午出去逛了逛街,放松心情,看她们有说有笑,我也就放心了一半。晚上继续看了会书,十点后洗漱睡觉,快十一点了,对面楼里有一家来了客人,一直很大声的说笑,在安静的夜晚里,闹的整栋楼都能听见,忍无可忍,冲着那一家人喊道:这么晚了,说话小声点。顿时安静下来。
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