美文网首页
家庭教育~孩子原则性的天条~课程

家庭教育~孩子原则性的天条~课程

作者: 海洋A00 | 来源:发表于2020-11-26 20:10 被阅读0次
研究生:海 洋
导  师:胡中海
学习时间:2020/11/24线上课程

《孩子心路历程的原理》

  【基础原理】

转念才能转命为啥很多人不能转念那?因为没有转变的天条。

【1转变的天条】

我们每一个人心里都有一扇由内向外转变的大门,钥匙在自己手里不经自己同意、任何人都无法打开!让我们转变!

    每一个人都是自私的,他在心里面认为自己是对的,所以他会捍卫自己的价值,想要一个人转变不是外力可以转变的!而是他的内在的转变。

    想要自发的学好了,认识到学习是快乐的,学习太好了,要懂得以下转变的原理。

    1~快乐原理,人要快乐坚持痛苦改变,在学习的时候他找到了学习的快乐才能坚持,而不是在学习中找到了痛苦了才会坚持,只有他认为他自己一学习他才找到快乐,想要转变一个人是让他做那件事情里面找到快乐。一个学生在学习上有了问题,是他在学习上找不到快乐感,所以他逃避痛苦追求其他快乐,比如玩手机等寻找除学习以外的快乐,所以一个人不是不想学习,而是他的“内在里面”他想要学习,但找不到快乐感,他怎么坚持!,想要转变孩子不是老嚷嚷着快学习吧,尤其是大声吼叫惊吓的情景下。一个人学习不好是学习中找不到快乐,要让一个人学习是要让他自己转变的,要想他自己转变,就是要找到学习的乐趣。只有在学习当中找到乐趣,他才会坚持下去,我们想转变一个人爱上学习,是让他学习的时候找到快乐。 想要让一个人学习中找到快乐,要从培养兴趣学习开始,兴趣的培养从简单处入手,从自己会的地方入手,只有简单处开始,没有挫折才能继续下去,一旦有挫折根本干不下去,尤其是青少年学习碰到难题就会放弃!没有意志力。

    【2教育者的天条】

    你无法改变别人,但你只能影响别人做事的动机。列如:你让孩子把手机放下,他放下了,但你能让孩子不想手机的事情吗!?有意义吗?没有意义!我们只能影响别人做事的动机。

    想要把孩子搞好,就要一学习就快乐,一块乐就学习,这才是快乐学习的核心,所以我们永远不要关注去改变别人的行为,我们要影响动机,不要停留在行为上面。

      学习一开始不要学的太难,有的学生学的快,有的学生学的慢,先不要掉队,学的不好但不能掉队,也别沮丧,就一直跟着,你会发现前面比你强的都没了。所以学习要跑长跑,不能跑偏了,跑错了也不行,跟住了就行,别人咋跑你咋跑。人生是需要练的,要跑长跑,跟住了就行。别往前十名里面跑向书呆子似得不能光学,学习的同时还要丰富实践感受生命体验将来才有生命的高度。

  【3沟通的天条】

  接收者准备好,给予者才出现。

  只有双方愿意互相沟通才行

  【4做事的天条】

  想要把事情变好,我自己必须先变好,想要教育孩子变好,我们必须自己先学好。温馨自问一下自己~你真的想要改变自己吗?你真的想要一定成功吗?。

      自古一切伟业,都是因为热情达成的,热情是成功者的特制,每天充满活力的,热情就要行动热情,成功始于热情的决定,我决定做一个快乐的成功者,1热情的对待自己,2热情的对待家人,自己对待家人方式,是决定着自己未来的高度,自己对待父亲是决定了与上司的事业的关系,自己对待母亲是决定了你爱的能量与心里宁静不宁静,自己对待姐妹是决定了你与同事的关系,3热情的对待他人,4热情的对待自己当下要做的事。

      《家长的职业特点》

    1最需要培训,但却最缺乏训练。

    2不但需要学习,还需要培训更需要训练。想要把孩子培养好----:说教大于打骂,行为大于说教,情感之间的交流大于行为。家长的培训是一个长期的过程,但很多人想立杆见影。所以家长要有大量的知识背景,1关于人的基础知识、人性,2心理学的知识,3教育学的知识,4人际关系的知识。

  《人的基本知识》

    1人是生物人,他的行为规范是逃避痛苦追求快乐,情绪上就得到满足了。

    2人是心里上的人,他的行为规律是人是受自我观念局限的人,他想着自己决定自己优秀就优秀,他想着自己是坏蛋他就是坏蛋,角色决定人格。人是受自我情绪支配的,每天想着这个好吃了,那个好玩了,这叫情绪这叫动物的欲望,这是自我欲望情绪支配这。人的生理上是,追求快乐逃避痛苦。人的心理上的行为是,忍受自我错误的观念。

      3人是社会人,他的行为是人受社会丛林法则的制约,不要顺着我以为,我觉得,自身的思维走下去,社会上有什么规则,你就要学习什么规则。

    4心灵人,他的行为规则是,人受心灵情绪宁静、平静和情绪波动的规律支配这,他宁静了还是不宁静了,所以一个人在这种状态下很难成功。

  《人的三个层面》

    1认为自己是啥样的,他就是啥样的,燃油系统。

    2情感层面,一个人想成功情感层面是他的动力系统。

    3习惯层面,行动系统。

    一个人与另一个人,他的观念、情感和习惯是统一的。改变孩子缺点的原则是亮点原则,就是发现孩子身上的优点,缺点看不见,只看优点,这里说的的是原则而不是行为。

环穿中国是一个穿心之旅,是一个人内在的转变,不是外在的转变。

教育相当于长跑,开始不要过急,过急一口气没过来就挂了,开始慢慢的来、熬的住才能闪亮的到达彼岸,光宗耀祖。历史中的许多人物,都是几代人心血的结晶,一点一滴的传承下来,形成影响世界的领军人物。教育如此学习也是如此。

相关文章

网友评论

      本文标题:家庭教育~孩子原则性的天条~课程

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/kimziktx.html