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爱新觉罗溥光《师说观人术——书法篇4》45

爱新觉罗溥光《师说观人术——书法篇4》45

作者: 段晓英 | 来源:发表于2019-01-18 00:08 被阅读29次

爱新觉罗溥光

《师说观人术

——书法篇4》

书法被边缘化,主要是因为过度依赖科技手段,书法艺术才被忽视。

  社会发展,科技发达,人们对高科技的依赖已经越来越多地影响到了传统习俗、文化,对书法艺术的影响亦然。

人们对文字的运用已经从传统的书写逐渐过渡到电脑文字处理,沟通、交流、办公等手段也以电子设备为主,提笔忘字已经成了常见的社会现象,写对字,写好字,写书法对大多数人来讲,似乎变得越来越难。

  书法作为我国独有的民族文化,荟萃了中华民族文化的精髓,在其发展历程中,不仅因其独特的雄浑之美使迁客骚人为之醉心,也因其秀逸之美而深受文人墨客的青睐,让普通大众认识书法艺术,规范书法艺术,成为社会发展的当代国家必须重视的事情。作为中国艺术的瑰宝,国人必须有对书法最为基本和正确的认识,有最真切、真实的学习与掌握,而加强文化宣传就是实现这一想法的重要手段。

规范书法教育,研讨义务教育阶段的书法学习

  随着社会的发展,科学的进步,书法教育改革已成了时代的呐喊和教育的主旋律。

现在国人学习书法多是在对书法有所认识下的自发行为。推进书法教育要研讨在义务教育阶段的书法学习。在义务教育阶段推行书法学习,一方面师资质量有所保障,确保了对书法启蒙的纯净;

另一方面,在儿童文字书写的初级阶段,书法教育可以规范其书写,深入其认识。

引导传统书法传承,规范书法艺术创新

  

传统是创新的基石,只有真正深刻地认识传统,把握传统的精髓,才能实现创新。

北宋书法家米芾在掌握晋书圣王羲之和唐代颜真卿笔法后,融会贯通,形成了自己的笔法风格,为后世称颂。

许多人在书法造诣上有所成就,就皇墨书法而言,她集众家之大长,由历代皇帝研习而写就的一种写字载体,没有中国千百年来书法流派的澄明,怎么会有今天的如此辉煌。

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