罗斯巴德□原著 谭镇年□解读
□上一讲我们讨论了直接交易的困难和货币的起源，这一讲我们讨论一下货币出现后衍生出的功能。主要货币单位、记账功能和盈亏计算。
在一般传统经济学教科书，货币其中一个特征是记账单位(unit of account)，这说法其实有些误导。从理论上来说任何东西都可以成为记账单位，并不需用货币单位做记账单位。
但从现实环境来看，用货币单位作为记账单位可以减少记账和货币的换算成本，所以最终采用货币单位来作为记账单位。那么什么是货币单位？简单来说就是一种财货能分割成相同等质的单位。例如一块黄金可以分割成一克克的小金块，而每一克的小金块都是同质的，没有分別的。中国古代主要使用的货币是银两，克和两只是一种重量单位。
经济学一般称一克黄金或一两白银为货币单位，当然货币单位是市场交换决定的，而非经济学理论决定的。所以一磅黃金或一斤白银也可以成为货币单位，最终的货币单位是由市场人在交换中发现出來的。越方便在市场交换中使用的货币单位自然会从市场中被选择出来作为货币单位，当然不同的市场和地方是可能出现不同的货币单位，比如在监狱的货币单位是一支烟。
货币单位最重要一点是每个单位要同质。什么是同质？两块一磅的牛肉，我们就很难说它们是同质的。两个苹果也很难同质，但两个一克的999金币就同质。用另一种说法，每个货币单位的质量上是没有分別的，这就是同质的意思。
货币单位成为记账单位，人类就可以使用货币单位来做记账。比如张三是养牛牧场主人，他卖出十头牛可以收到十克黄金。而他养十头牛的成本总共花费了七克黄金。而他全部生活开支是二克黄金，张三把所有支出和收入记录下来就是记账。那么记账对张三有什么用？有了记账，张三就可以计算盈亏。在奥派经济学上计算盈亏称为经济计算(economic calculation)。
再用张三的例子。卖十头牛收了十克黃金，养牛成本花了七克黃金，生活费用二克黃金。最后张三的盈余是一克黃金。张三养牛是可持续的生产行动。但如果养牛成本花了十二克黃金，那张三继续养牛就必死无疑。张三就必须放弃养牛并寻找另外一种工作。经济计算的第一个作用是决定某个生产行动是否值得做下去，赚钱可以做，亏钱就不能做。
再假设张三也可以养猪，卖十头猪收九克黄金，但养猪的成本只需要花三克黃金。生活费用不变。明显地养猪比养牛可以有更多的盈余，张三会放弃养牛而改养猪。当然在盈余以外还有其它因素影响张三的决定，例如张三信仰的宗教不容许他接触猪，那么张三在经济计算时也需要包括这些心理上的成本。经济计算第二个功能是帮助企业家决定如何使用资本财货、人力、土地等等生产原素到不同的生产过程中。
罗斯巴德在这里的分析中还没有加入预期，不确定性，利息和企业家精神的因素，可以说这个分析並不全面。在以后讨论生产理论时会有一个更全面准确的分析。
在传统经济学上，所有生产成本都是沉没成本(sunk cost)，而不是机会成本，所以对生产完成后的决定是完全没有作用。(注：如果同学想了解更多，可以参考张是之老师的经济解释讲课)。例如张三用一百万美元做了一架汽车，但市场上的买家只愿意出一万美元买这架汽车。对于张三来说一百万美元已经是沉没成本，所以张三是否卖车不用考虑这一百万美元。他只需要考虑不卖这车，还可以有什么其它用途，例如把车当废铁卖可以收到一千美元。在这情况下张三卖车的机会成本只是一千美元，所以卖车是一个最优的选择。问题是这个说法和经济计算的说法是否有矛盾？
两者並不矛盾。经济计算决定的是以后是否继续生产，如果继续生产，那一百万美元的生产成本是未来的生产成本，而並非过去的沉没成本。所以在经济计算中需要考虑。当然如果未来依然只能卖一万美元，张三肯定不会再生产汽车。同学们必须注意这个分別。生产理论在传统经济学和奥派经济学中都是非常复杂多变，同学需要多一些耐心去理解。
再说一个例子。父母带小孩去吃甜品，孩子点多了甜品吃不下去。一些父母会迫孩子把所有剩余甜品都吃完。一般父母会说钱已经付了，所以要迫孩子把剩余甜品吃完。很多经济学者会说父母的考虑是错的，甜品钱已经是沉没成本，所以考虑是否要孩子把剩余甜品吃完根本不应包括甜品钱。这个解释並没有错误。但假如父母考虑的是要防止孩子下一次再多点甜品，迫孩子把剩余的甜品吃完就变成一种惩罚，防止下次孩子再多点甜品。这例子中甜品钱就不再是沉没成本，而是下一次吃甜品的成本。
最后引用一下罗斯巴德关于货币的重点：“货币必须从一种之前就拥有购买力的商品（比如黄金和白银）中发展出来。货币不可能由某个“社会契约”或政府法令突然之间无中生有地创造出来。”
第三章的内容基本解读完，下一讲会解读第四章。第四章会讲述一个货币经济体系的运作，货币经济体系在传统经济学中属于货币经济学(monetary economics)。这是一门非常复杂的学问，当然罗斯巴德不可能在一章就把所有货币经济学的内容都讲述，罗斯巴德只会介绍一些货币经济学的一些基础概念，例如货币购买力。
如果同学有什么问题，请随时发问。希望能够和同学多交流，谢谢。
好，今天的讲解就到这里。零基础无数学，你也可以学好经济学，咱们下次再见。
讲义 | 谭 叔
讲解 | 张是之
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