学习兴成长，设计规划路(8月大作业)

        互联网时代，让我有幸与兴成长结缘，在这接近2个月的时间里，真正感受到了网络学习的魅力，聆听了多位教育者的教育发展之路，让我倍受感动。他们真挚的情感，博大的教育情怀深深的触动着我，我也想成为他们这样的教育工作者:深受学生的喜爱，工作孜孜不倦，能够有自己的团队，始终保持着热忱的心。

学习兴成长，设计规划路(8月大作业)

    有了这些榜样，我就需要行动起来，设计适合自己发展的成长规划，努力成为学生喜欢的老师，一名好老师，让自己的人生精彩纷呈，接下来我就结合我现在的工作设计一份能够落地生根的规划:

    1、在这一年中，我会正式自己的缺点和不足，充分了解学情，认真学习课标，钻研教材，做好课改实验，积极争取上公开课，在教学实践中总结经验。

学习兴成长，设计规划路(8月大作业)       2、加上理论学习。努力学习比较系统的专业知识，结合学校主题读书活动，多阅读促进自身专业成长的书籍，每天抽出一小时的时间来丰富自身的理论水平并及时做好笔记和摘抄等。

      3、向优秀教师学习，利用校内外一切资源，“多听、多看、多思”校内外优秀教师的课，汲取好的教学教育管理能力，促进自己尽快成长。

      4、时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强理论学习，为成为研究教师打下基础。

学习兴成长，设计规划路(8月大作业)

      5、巧练教学基本功，在数学教学中能够形成自己的教学特色和风格。

      6、深识教材，因材施教，逐步提升自己的课堂掌控性，完成几节高质量的优质课，并时常反思自己，坚持写教学随笔和叙事，记录自己的成长。

      总之，在今后的实践中，我会向晓野老师学习，给农村学生创造机会，更加关注孩子健康的成长，让自己的数学课不在枯燥无味，让学生喜欢数学课，喜欢学习，热爱生活，注重学生的德育教育，用爱心和责任心浇灌孩子健康长大。

      虽然兴成长学习快要结束了，但是这些教育工作者的敬业和不服输的精神永远留存，也许我不会有更多的成就，但是我会努力做好自己，每天督促自己进步一点点，不忘初心，方得始终，铭记当初自己的梦想，做好教育，做一个能够为学生指引方向的人，做一个有价值的人。

学习兴成长，设计规划路(8月大作业)