上课|

第三次课，上课内容词汇+名词剩余的部分。词汇部分都是高频词，大部分同学对于单词，还是不太会，没有积累词汇，所以看到很多单词，都犹如第一次看到，第一次学。

讲的也比较细一点，那么课堂上时间就不够了，后面的内容基本上没有什么时间，很匆忙。下次安排词汇1.5h，另外1.5h要讲知识点。后面中途没有下课，大家的积极性可能有所降低了，互动的同学少了，可能大家学的有点疲劳了。

今天词汇部分，有一题课上还是有点疑问，给他们讲也就没有讲的那么清楚，这也是说明了备课还是要备充分，自己都觉得很难圆其说。很多时候，做好课件后，每次再过一遍的时候，自己很难发现问题，可能还是看得不够仔细，没有深入下去。等到上课的时候，得要一个一个看下去时，问题就来了，因为此时必须深入下去看其中的考点。

自己做的时候，每次下意识就选了，不太会深入探究下去。但是现在不是自己做出来就可以，而是得要讲出来，为什么这道题是这样做的，深入去看每一个小点。

改进：

1、每一个小时休息一次，可以大致看下直播的时候，直播的时常，由此确定下课时间。

2、做完课件，一定得要仔细回过头去核对每一页，内容，题目，答案等，不可缺少任何一项。为自己的这种行为感到自责，不能太马虎，一定要充分准备，提前做好该做的。已经无法玩挽回了，只能怪自己，不认真，那就要为自己的行为负责。

为人师表的人，首先要端正自己。