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修修补补中获得的启示

修修补补中获得的启示

作者: 梨渊释子 | 来源:发表于2022-11-26 13:22 被阅读0次

    文/梨渊释子

    昨天晚上听雨又坐在沙发上玩他的大脚趾,原来黑黑的篮球袜子破了一个洞,漏出白白的大脚趾,听雨只觉得好玩。郝敏前天说帮他把袜子缝起来,又忙忘记了,这下她看见了,马上就让他脱了,立刻找来针线给他的袜子缝了起来。

    郝敏知道,如果不缝起来,他只会越扯越大。而先生一看见,就会说丢垃圾桶里,但是郝敏觉得“一丝一缕,恒念物力维艰”。缝线对于听月来说,似乎是很有趣的事情,于是他也要来穿针,也要来缝一缝,郝敏就让他穿黑线,也让他缝几针,顿时他觉得很有成就感。他又突然想起来,自己的袜子也好像破了一个小洞。于是也脱下来,让妈妈缝,他的袜子是黄色的,于是又要换线,穿针,缝起来,这下两人缝得不亦乐乎。

    缝好了,郝敏问,穿得有没有觉得不舒服,他们都说,没有啊,很舒服啊。在他们心里,觉得妈妈帮他们解决了一个大麻烦。郝敏也因此觉得这件事做得很及时,很值得。

    今天早上两个孩都要同时上围棋网课,一个用电脑上,一个用ipad上,两个人都不想用iPad上,因为电脑网速快。郝敏想,何不把另一个旧电脑也修好,这样就可以两个人同时用电脑上课了。

    打开电脑显示屏,连开机都开不了,郝敏让先生过来帮忙,弄了半天,才发现原来电脑充电线与电脑接口接触不良,所以没办法充电啊,想办法,吹了吹灰,试了一下,没用。又拆下电池,上了电池,电脑接线口旋转了360度,也没有一点变化。正打算放弃的时候,突然郝敏发现,开机显示灯亮了一下,于是就这样把手固定着充电,再慢慢把手放下来。

    旧电脑可以用了,可真好。当郝敏要上课孩子们也要上课的时候,他们可以用旧电脑上网课。郝敏打算等疫情结束后,去修一下接口的地方,这样就不必在孩子们上网上围棋课的时候经常把新电脑带来带去了。

    等电脑充电的时间,郝敏发现书桌的边翘起来一点,叫先生修一下,先生很快就用万能胶修好了,如果没有修好,可能会越拉越大,而且还会弄伤手。这就是破窗效应。

    这几天听雨一直在带着先生的手环,看起来很喜欢,洗碗、洗脸的时候都舍不得取下来。郝敏说,只要期末一科考了班级第一名,就把这个手环送给他,听雨很开心,因为有了这个手环,他去四楼玩,就可以看时间,不用爸爸妈妈喊他了,而且他自己也说,老师说,在学校不能带手表,但可以带手环,看时间。

    听雨开心了,听月不开心了,因为他也希望有一个手环。先生突然想起来,还有一个手环因为掉了一个环扣,而没有用,于是,先生马上想到去买一个表带,就十二元钱,在网上下了订单。她也一样跟听月说,期末你只要有一科考了第一名,就可以把这个手环送给你。孩子们在学校可以珍惜时间,提高学习效率,玩的时候也知道时间到了就该回来了,这也是物尽所用啊。

    昨天先生就说帮郝敏的手机换个钢化玻璃膜,换个手机套,今天他就开始行动了,原来他以前给郝敏买的钢化玻璃膜和手机套都是两个一买,他确实是一个“行动派”。原先的手机就因为钢化玻璃坏了一点,所以郝敏潜意识里总是显得不是那么珍惜手机,就算是换了新的手机套,并没有觉得特别舒服。这下换了钢化玻璃,加上昨天先生又教他一些清楚手机电脑内存的方法,郝敏觉得像是重新买了一个新手机一样,心情顿时焕然一新。

    修修补补中,郝敏一家明白了不少道理:第一、要节俭,“一粥一饭,当思来处不易;一丝一缕,恒念物力维艰 ”;第二、及时修补,避免破窗效应,在问题一出现的时候,要及时止损;第三、遇到问题,要多动脑,多想办法解决,不能轻易放弃,比方说一定要找到旧电脑不能开机的原因。四、要经常清理自己的物品,才能做到了解物品、爱惜物品。

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