读书是学，运用是习，学以致用，知行合一，才是学习的最终目标。
现在更多的人选择学习，并不是兴趣与主动需要使然，而是焦虑所迫。
很多人都认为学习最忌讳的是偷懒，不能坚持。殊不知，“假装学习”才是最致命的。
你是否有过这样的经历？
看到朋友圈有人在晒学英语打卡，你觉得充满了正能量，于是你也下定决心要把丢失了多年的英语捡起来。接着便开始每天有一搭没一搭的学一点，还安慰自己每天进步一点点。
无论是对自己的工作还是生活，你都觉得目前的状态并不是你想要的，而太多的鸡汤告诉你，投资自己最好的方式就是学习。
于是，你开始踏上学习之路，开始看各种类型的书籍。然而仅限于看看而已，还安慰自己读过的书，就像吃过的饭一样，虽然我不记得吃过什么，但可以肯定的是，他们中的一些已经长成了我的骨和肉。
学习了一段时间过后，你发现，你的英语水平似乎没有一点的提高；各类书籍看了不少，你的生活、工作似乎也没有因此而有所改变。
why?因为只是在假装学习而已，不仅浪费了时间，而且还一无所获。
那我们要如何摆脱假装学习的枷锁呢？
1.学习要有目标
曾有人在一次培训之前，做过一次测试，让学生先看一张图片，上面有帅到爆的汤姆克鲁斯，有柔情似水的美女，还有憨厚的黑人大叔，酷到掉渣的直升机等等。
一分钟后，培训者开始提问，问题很简单，图片上有几个人手里拿了东西。大家一脸懵逼，几十个人没有一个回答对的。
培训者又给了他们三十秒，回放了那张图片，再回来问这个问题，而现在几乎所有人都能回答对。
为什么呢？因为前者没有目标，大家都把目光集中在自己感兴趣的地方，而后者大家都只关注目标，都把目光放在别人手里拿了什么上，所以相同的问题，结果相差甚远，也不足为奇。
就好比看书，你没有目标，没有思考过这本书能带给你什么，或者你想从这本书中学到哪些知识，那么你看完过之后便忘了，也就没什么奇怪的了。
2.要在学习中思考
学习不仅仅是接受信息的过程。我们要对接收到的信息进行判断，哪些信息对我有帮助，哪些信息对我没有帮助，然后筛选出对我有价值的信息，再思考它的价值在哪里，它能在哪些方面给我帮助，通过它我能获得怎样的成长。
3.实践出真知
我们都知道，实践是检验真理的唯一标准。如果不将知识加以运用和物化，它就还是当初那份知识。
就好比你参加了一个销售培训课程，讲师在上面讲得津津乐道，你在下面听也觉得讲师传授的方法对你很适用。但培训结束后，你就将这些方法放在一边去了，没有进行实践。
那么即使你听再多的培训，或者给你请世界上最厉害的销售大师给你培训，你的业绩也不会有所增长。
任何没有走心的学习，都只是看起来努力而已。
学习是属于我们自己，无论真学习还是假学习，都是给自己看的，产生的影响也是属于自己的，因此而耗费的时间、精力、青春也都是我们自己的。
也许我们的“假努学习”并不是故意的，也许只是一时不小心养成的习惯，但失去目标的学习就未免太得不偿失了。
不管怎样，都不要假装学习，毕竟结果并不会陪你演戏。
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