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《教育俩娃你会使用“双赢”思维吗?》

《教育俩娃你会使用“双赢”思维吗?》

作者: Darlene多 | 来源:发表于2017-07-12 22:50 被阅读0次
《教育俩娃你会使用“双赢”思维吗?》

随着开放二胎政策,身边有两个或三个宝宝的家庭越来越多,那么家有俩娃后,家长们纷纷反应总有一个特别乖,一个特别闹,如:哥哥让着弟弟或妹妹迁就姐姐,因为在家庭教育中,父母总是无形中把两个孩子进行比较,“看哥哥吃饭吃的多快,一会妈妈要奖励哥哥”、“瞧弟弟坐在婴儿车里多乖,你一点都不听话,妈妈不喜欢你了。”这种毫无积极影响的比较,让两个孩子总是处于竞争状态,人的本能都是“趋利避害”的,这种兄弟姐妹间二选一的淘汰制奖惩,很容易造成一个孩子对另一个的伤害。比如:在吃饭时弟弟会趁大人不注意把自己碗里的饭倒到哥哥碗里;姐姐会因为爸爸妈妈总是夸奖妹妹而心生嫉妒,每当自己的要求不被满足时就拿妹妹撒气,还会用咬妹妹的方式来发泄自己的情绪。

那么两个孩子该如何使用“双赢”思维进行教育呢?

一、              榜样作用:爸爸妈妈要鼓励孩子们相互学习兄弟姐妹身上的优点,虽然他们都是独立的个体也是平等的关系,但爸爸妈妈还是应该帮助哥哥姐姐建立好威信,用榜样作用来激励大宝表现的更好,让自己要成为二宝的榜样,从而更具责任感。

二、              不偏心奖惩分明:二宝错了也要批评,不要总是把他还小挂在嘴边,这会让大宝觉得不公平,二宝也会更加任性。(这种情况不包含小婴儿哦)

三、              互相帮助才能实现更大愿望:“我们一起用积木搭个大高楼,弟弟负责搬运,哥哥负责搭高,不一会的功夫大高楼搭好了,比一个人搭的高多了,而且很漂亮”在游戏中教育引导孩子们分工合作,从小感受资源共享,利益最大化,帮助他人成就自己的道理!

家有俩娃,他们应该可以相互学习、相互帮助、相互鼓励、共同进步,有了二宝,大宝会更好!

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