执教者:郑晨祎
2016年11月3日
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师生归纳方程的概念:1、未知数 2、等式
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生:n=(135一100)÷5
师:5n=135一100
师:0.9v=5
生:7+2x=21
师:找一找这些方程的共同点。
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一元一次方程的概念
1.只有一个未知数
2.未知数的次数只有一次
3.两边都是整式
师:自己写2~3个一元一次方程,同桌检查,指出错误。
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解的概念及验根
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学生验根练习训练
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生:说出解方程的过程。
师引导x=o、IO可能吗?(给足思考时间,让学生亲自经历解的探究过程,让学生畅所欲言,注意学生的思维训练,培养学生分析问题、解决问题的能力。)
课堂小结
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