没有规矩不成方圆。
这是我十岁左右，最早接触的关于“规矩”的词语；如今三十了，女儿都快五岁了，我才渐渐明白这个词的深刻意义。
周日下午和女儿一起午睡，原计划是两点睡到三点半，然后一起去图书馆把书还了。但女儿一直睡不醒，中间我和队友多次喊她无果。
最终我决定和队友一起去还书，让女儿在家继续睡。队友却坚持让她起床，她哭着闹着不愿意起来。
女儿越闹队友越坚持。最终女儿带着哭腔和一脸的泪水起来了，我带她洗了脸，她自己穿了衣服和鞋子。
过程中女儿哭腔不断，队友觉得她又烦又磨叽，生气地从桌子上拿起一根很硬的塑料棒打在女儿的脸和脖子上，速度太快我拦都拦不住。
如果说我对他之前坚持让女儿起床是不理解，我的想法是要睡让她睡便是，没必要一定要让她起床；那对他动手打女儿我是当场发飙，几乎和他吵起来。
我认为这是在泄愤，没有任何教育意义。我愤怒地让他把女儿拉到房间里，好好教训。女儿在一边哭着说不要、不要。
看，这一幕里的我五十步笑百步，不认同队友的做法，却犯了和队友一样的错。撇开这一点不谈，事后证明队友的坚持是正确的。
我们带着女儿去图书馆还了书，女儿借到几本她喜欢看的绘本，一起去超市买了下一周吃的菜，队友特地带女儿买了美味的面包，我们一路上有说有笑；回到家奶奶做好了晚饭，我们一边吃饭一边看着有趣的节目......抓住了周末的小尾巴，度过了愉快的傍晚和晚上。
这是队友坚持的结果，否则周日的小尾巴可能就是这样的：我和队友把书还了（大概率是单纯地还书不会借新书）、去超市买了下周的菜；回来发现女儿还在睡，大概率会生气地把她叫醒，她气呼呼地起床；之后玩、吃饭、玩，很快我们困了要睡了，但女儿依然精神，然后我陪着女儿在她房间熬啊熬，队友在另一个房间打游戏熬时间，期间大概率会过来凶一下女儿，几点来还不睡......等所有人都熬不住了......周末结束了。
坚持原则，究竟有多重要？坚持原则，有什么意义？对比上面的两种情况，再清楚不过了。
在育儿这件事上，有时候，队友比我更能坚持原则。他不会像我一样看很多育儿内容，但往往比我更能抓住主要矛盾。我时常会纠结在一些细枝末节上，在一些不那么重要的事情上浪费精力，队友经常一针见血指出我的问题，提醒我做重要的事。
对于规则的坚持，他的毅力比我强。对于规则，我缺少敬畏。规则在我眼里，是人定的，是为人服务的，是可变的。这个观念在成年人世界里是有益的，但对需要建立规则的孩子来说是不利的。
所以，某种程度上，我成了女儿坚持原则和遵守规则路上的阻碍。我无意中带头让女儿违背规则，甚至在队友坚持原则的过程中不断扰乱他心智。当着女儿的面反对他，这点，挺蠢的。有时候，女儿质疑甚至“反感”队友，和我有直接的关系。
这个问题，我要反思，和队友好好沟通。尤其是需要把规则明确，一条条列出来，逐步探索出我们的家规。在家规的约束下，才能避免双标教育，减少我们在育儿上的分歧。
家规，约束的是不仅是孩子，是所有家庭成员，严格执行，不能妥协。适合我们的家规，需要我们共同商量，之后不断优化迭代。
在商量之前，家规的内容暂时不能确定，但一些方向和思路可以提前明确。
· 家规内容，要有利于家庭和睦，有利于形成有爱的家庭氛围，有利于父母成长，有利于孩子养成好品质和好习惯。
· 违反家规，要有合理的惩罚方式，做有效的惩罚，才能让孩子和父母成长。
· 严格执行，摒弃父母特权，父母违反家规需要接受和孩子同样的惩罚。
......
家规思路不断完善，家规内容慢慢确立，优化，迭代。迈出第一步，便成功了一半。剩下的，留给坚持。
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