巩固了之前自己学的五十音,又背了点单词。
但看到自己远大的理想……
算了,现在继续背单词!
巩固了之前自己学的五十音,又背了点单词。 但看到自己远大的理想…… 算了,现在继续背单词!
2022年2月8日 对2月7日课标共读的思索 1.放下课标,脑子里还剩什么?熟悉与不熟悉的字,在文本解读时能否顺利...
课程方案与新课标真得认真学习! 新课程方案与新课标至少要影响未来十年教育走向,因此在这里我特别提醒、警示如下: 如...
课标修订原则: 1.坚持目标导向2.坚持问题导向3.坚持创新导向 主要变化: (一)关于课程方案 一是完善了培养目...
大家都知道,正版的全套牛津树要六千多,只支持毛毛虫点读笔。 而市面上很多其他红标橙标无标牛津树,支持小达人等点读笔...
2014年《标日》团队研发了“标日电子书APP”,让更多的《标日》读者使用上了优质的移动学习APP,这也成为了我们...
一、课程性质 1.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 2.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本...
课程内容领域二:表现。表现中又分为:演唱、演奏、综合性艺术表演、识读乐谱这四个方面。 表现是音...
这几天一直在读《音乐课标》,从中又重新领悟到了很多东西,学习到了很多东西。 在开始前,介绍了,音乐是最...
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本文标题:读标日
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