画面描述（感受）：
从小爷爷教授的房屋和树的画法，一直这样画房子和树，人在房间里
画者基本信息（包括性别、年龄、职业、家庭情况）:
23岁，女性，在校学生
画者现实状况
在读大学生，准备考研复试
画者关注的问题（困惑）
希望自己复试成功。
整体印象
1、印象关键词
简单，凌乱
2、绘画时间
2分钟，画的时间过段，由于提笔就画，看出画者简单、直接，急躁的一面。
3、绘画顺序
先画的房子，然后是树，最后是小草，这里看出画者内心比较重视家庭生活，也是说明对学业的在意程度比较高。
4、涂抹和擦拭
树枝叉尖处有一小部分涂抹，这里表示有一定的焦虑情绪
一、总：全局着眼
1、画面大小：
画面小，表明画者近期情绪较为低落，缺乏安全感，或有退行表现。
2、画面位置：
位置偏左上，这也表明画者有一定的想象，欲望与对某事的憧憬。
3、线条特点：
基本以长线条居多，表明画者自我控制力比较强。
4、色彩分析：
没有
二、分:内容分析
房子---
房子整幅图中所占比例的比较大，表明画者比较自信或比较看重自我；位置在左上，表明画者想法较多，女性气质占比较大，容易带有怀旧与依恋情结；线条长而且比较直，表明画者性格中有直率有魄力。
画的是单面房，这表明画者比较简单，直率。房顶较大，表明画者想法较多，相对会
显得行动力较弱一些。房顶呈三角形，表明画者比较有原则，有时也会有倔强的一面，或者会有容易发脾气现象。门是双开的半圆形，窗户是半圆形，表明画者女性化气质较多，也渴望或需求陪伴。有门把手，说明在人际交往与沟通中有时候会比较被动。关闭着的门大于窗户，说明画者有沟通的意愿，同时内心还是有不愿意打开的地方，希望别人能走进给自己的内心。
人物——
没有绘制人物，画者主述人是在屋中。后经询问，画者补画了一个小小的火柴人。
表明画者对家庭比较依恋，也或许有比较纠结一面，有防御和自我保护。
树——
按照整幅图画比例，树画的大，再次表明画者比较自信和注重自我的一面；位置偏上，表明目前对某些事物有一些幻想或者憧憬的成分；线条较短而用笔急促，这里也会显示出画者性格中有急躁与易冲动的成分。
树在房屋后面，是在右侧，表明家庭中给到的资源相对较多。个人比较注重未来学业发展，树枝向上，表明个体比较积极向上。树枝顶部有一点涂改，表明近期有焦虑情绪。树冠是封闭的云朵状，表明比较封闭内心真实想法，树枝较尖锐，会有情绪积压在内心，有时就会有自我伤害。
附属物——
画了一些小草，表明画者渴望陪伴。
三、总:统合整理（第二人称、正面语言）
关于性格：
你是一个单纯，自信，乐观，积极向上且有魄力的女生，女性特质较浓郁，同时性格中也会有直率，易急躁与容易冲动的一面，有时还会显示性格中有纠结的一面。
关于心理和情绪状态：
你自我控制力较强，近期情绪有比较压抑自己与焦虑的一面，情绪流通性能有时会受到阻碍，情绪就易留滞在自己的内心中。你比较在意自己学业的发展。常常也需要他人的鼓励与支持以增强自己的安全感。
关于人际关系和家庭：
你比较注重家庭生活，同时家庭也给到你很多的支持资源。人际沟通中渴望有陪伴，交往方式比较简单直接。
关于画者需求：
渴望陪伴，希望能有一个良好的学业发展。
优劣势：
三个以上优点：
简单明了，积极乐观，向上奋进。
一个缺点：
有时会比较容易急躁一些
给画者的建议：
可以尝试学习一些情绪管理的技巧，提升情绪管理能力。生活中多关注自己内心的需求，在沟通中与其等待别人了解你，主动找你沟通，还可以主动打开自己的心，能多给自己一些悉心的照料与陪伴，对自己的内心多一些了解与把控。
同时你也一个非常有想法的人，所以可以及时的把想法转化为行动力，你会更有成就感。
四、思考可能向画者核对的问题？写在下面
画完以后你的心情怎样？
这个人在房屋里做什么呢？
那么这个人愿意出来么？
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