有读者后台提问：
雯雯老师你好！
我是一个9岁男孩的妈妈，有个问题困扰很久了想咨询您。
我家孩子学了一段时间的围棋，去比赛时却发生了一件让我意想不到的情况，他只能赢，不能输。
刚开始比的时候都是赢，所以他很开心，可后来输了后就大哭，再也不肯比下去了，我们怎么说都没用，后来只要是听说要和同样上过围棋班的孩子下棋，就不肯了。
这是怎么回事呢？
怎么小小年纪就输不起了？
插图：电影《北极大冒险》
谢谢这位妈妈的信任，与我共同探讨孩子的外在问题，内心世界。每个孩子都是一个神奇的生命个体，我们参与养育的过程中会碰到各种各样的问题，不要担心，发现问题，解决问题，就一步步升级的更强大了。
我和这位妈妈了解了一下孩子日常的情况，并沟通、探讨。下面我们就一起聊聊，如何避免孩子形成输不起的认知，如何孩子已经输不起，如何调整。
01
孩子输不起是哪里出问题了？
我发现，越是在孩子的培训里上心的家长，孩子越是容易“输不起”。
因为上心的家长，会“用力过猛”，具体表现在，在孩子刚开始学习时，就充分肯定ta，拿下棋来说，和孩子一起练习的时候，高度表扬孩子的进步，并适当放水，让孩子赢。
家长的本意是想调动孩子的积极性，先激发孩子的兴趣，然后在慢慢变成动力，可孩子一直被“你真聪明”、“你好棒”的语言滋润，并且一直享受着赢的快乐，当ta输了，这个落差一时接受不了。
每当孩子出现输不起、退缩的外在表现时，如果家长在一旁，要么鼓励并有一点点强制性的想让孩子打破这个状况，要么就是责怪小孩这点小事都要退缩，最后弄的大家都不开心，也没有解决问题。
02
如果拉长线来看，孩子在学习的道路上会碰到无数次比赛，虽然比分会有起落，但是随着熟练掌握，综合来看是不差的。
只要我们对孩子正确的鼓励和引导，当孩子遇到比赛结果不如意，哪怕是发挥失常，也不会情绪波动强烈，不会出现抗拒或者放弃，反而愈挫愈勇，我们想要的总的比分会一步一步向上爬升。
所以，一时的输赢没有什么关系，最关键的是要教会孩子永不放弃、勇于迎战的精神。
具体如何根治孩子的“输不起”，跟那位妈妈分享的方法也同样分享给有需要的你：
1、表扬孩子的“努力”
平时我们为了调动孩子的积极性、激发孩子的兴趣，总是高调的表扬孩子。但是很多人（包括以前的我）都是夸孩子“你真聪明”、“你好优秀”，实际上这是不对的，因为一味夸奖聪明的话，只会让他们自我感觉很良好，太飘飘然从而会输不起。
我之前的文章分享过如何表扬孩子，有兴趣的小伙伴可以查看以往的发文：
其实，我们需要夸奖的，是孩子当下的努力行为，笼统的说就是“对事不对人”。比如因为他的努力，结果反败为胜，比如因为他的坚持，从而取得某些成绩，这些夸奖才会是孩子持续付出的动力。
2、让孩子多出去和小伙伴对战
在家里我们和孩子对战、练习的时候，多少会下意识的照顾孩子情绪，偷偷放水或者故意认输。但在外面，他的伙伴或者对手是不会这样做的，把孩子“推”出去，让他明白除了认真和扎实的功底，并没有其他的方法，没有人应该让着ta，有输有赢，输的心服，赢的光彩，这样，在碰到实际比赛时，ta的心态也会放开。
并且，在家里和家长比，家长都是同一套路数，对孩子的提升没有帮助，和别人对战，才能真正积累经验。
雯雯说
孩子在成长的过程中遭遇挫折、“输不起”是很正常的情况，当孩子出现“输不起”或者其他畏难情绪时，积极引导，不因为孩子的激烈情绪而妥协，遇挫而不折是我们家长要关注的重点。
希望各位家长和孩子的关系就像泰戈尔这首诗描述的一样：
让我的爱
像阳光一样包围你
而又给你
光辉灿烂的自由
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