“妈妈,床头那本书您已经一个礼拜没翻开了,不如我们今天一起读它吧?”
暑假里为了培养孩子只字不差的阅读习惯,每天与他一起朗读学校要求阅读的名著。
今天他突然说换他陪我。
那是一本马歇尔.卢森堡博士的《非暴力沟通》,看书和大声朗读有着很多不同之处。
用朗读的方式来刻意的去提醒自己去刻意思考。
有声朗读会触类,触及刻意思考,当字体从眼睛到嘴巴再到大脑,这个过程嘴巴发声就像桥梁一样把知识运输到大脑,朗读是给大脑传输信息让大脑有足够的时间思考。同时朗读还可以提升感知,朗读必须要注意力集中,注意力集中就能专进作者的文字里从而提升感知能力。
当阅读注意力不集中时试一下用朗读的方式也可以把自己的状态一下子拉回来。
2022下半年计划添加:每天一刻钟的朗读。
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