2018青椒计划9月故事——倾听（农安050胡金凤）

2018青椒计划9月故事——倾听（农安050胡金凤）

        一位诗人曾经说过，如果你种下的是葵花，那么秋天收获的便是金黄，如果你种下的是甘蔗，那么秋天收获的便是甜蜜，如果你种下的是一颗心，那么秋天收获的便是一轮火红的太阳，生活处处充满着播种和收获，而我作为一名年轻教师，最大的收获便是倾听。

一、倾听孩子们的心声，拉进距离

        刚刚毕业时的我满怀期待，期待于我将独自管理、教育属于我的学生；我亦担忧，担忧于似乎还没长大的自己如何去承担这份责任。好似一夜之间，自己的内心变得强大了一些，责任感也更重了一些。当我站上讲台，面对着孩子，一双双稚嫩又充满渴望的眼睛，我知道这便是我的起点，然而，这些在现实面前都被逐渐削弱，当一个班主任沉甸甸的重任压在我的肩上，当一个个不安事事的孩子在我面前耍滑头的时候，当自认为付出全部却得不到半分理解的时候，我越来越不知道该如何与孩子进行心灵的沟通，我想，也许需要时间来成长，现在，我试着让自己更从容，我每天以最好的心态来面对他们。

        记得有一天我走进教室，学生们正七嘴八舌的讨论着，说笑着，而手中的任务却一点没有动，要是以前，我早都大声批评一顿，然而当下，我告诉自己当初的你也有过同样的心理，何曾没趁着老师不在的时候偷一会懒儿，你现在该做的不是斥责，而是正确的引导，于是我微微一笑，放下手里的东西，将我的学习生活向大家一一说来，当我花了大半节课，当我把自己说得口干舌燥时，当我转身在黑板上写下即将授课的内容时，我依稀的听到教室里传来稀稀拉拉的掌声，那声音很小，很不真情，仿佛一句话就可以将他淹没，然而她却似重拳一般敲在我的心头，是掌声让我懂得了，教育是一棵树与另一棵树，一朵云彩推动另一朵云彩，一个灵魂唤醒另一个灵魂，下课了，孩子们递给我一张纸条，一不小心，它就落在了地上，我轻轻地拾起纸条，老师，谢谢您，您真好，那瞬间我感受到我捡起的仅仅是一张纸条吗？那是孩子沉甸甸的心，我握紧手中的纸条，告诉自己，你在教育这条路上，已经迈出了正确的第一步——倾听孩子的心声，加强师生间的沟通，以后，我还要继续努，未来的工作还任重而道远。

2018青椒计划9月故事——倾听（农安050胡金凤）
2018青椒计划9月故事——倾听（农安050胡金凤）

二、倾听领导们的指导，增进经验

        刚刚步入教师的行业，内心充满着好奇与期待，认为学无止境，应该向老教师们多多学习，对每一件事都非常积极认真的处理，记得领导们第一次来听我讲课，没有给任何一句评语，让我内心的思绪乱撞，而后交给我一次青年教师展现自己的机会，虽然和我的专业不一样，但接到这个通知后，我依然很兴奋，感觉领导对我是肯定的、信任的，我一定要做好不辜负领导的期望，可是，现实总是很残酷，对于一个不同的科目，总是拿捏不好时间以及掌控不好课堂氛围。

        记得第一次磨课试讲的时候,课堂管理有问题,学生们小组做实验时特别活跃,出现上课听课不认真,在下面说小话,到了真正的简单问题上都回答不出来，引导多少次都没有一点启发的现象,他们大都是农村孩子，对于新鲜的事物充满好奇又从没有接触过,使得我自己感觉讲的挺好的,可学生们还是不懂。再讲几遍效果还是一样。本来觉得自己还行,可此时此刻才发觉自己的缺陷,自己还需要学习的地方太多了,需要提升的地方也太多了,看到周围老教师工作起来那么认真，对于任何一门学科都那么游刃有余,自己真的自叹不如。着急、上火、心态失衡,巴不得自己明天就能优秀起来。

        每一次试讲之后领导都给予相当多的评价与改正的地方，虽然告诉了很多改正的地方与好的建议，但实际行动起来，确实很难，让我的信心在一点一点的消失，然而在这个时候，领导似乎看出我的心思，与我谈了谈，让我茅塞顿开，知道每一次锻炼都是成长的收获，每一次指导都是成功的奠基，每一句话都是经验的积累。

三、倾听自己的内心，感悟教育真谛

        初为人师的我，经常会遇见这样或者那样、开心或者伤心、使人奋进或者灰心的事情，但是千万不要放弃或者堕落，要时常的提醒自己，倾听自己的内心呼唤，坚守着心中那份职责，爱岗敬业，将传播习惯、传授知识、传递爱作为自己的工作的准则，用心做教育，用心去沟通，时常的倾听自己的内心，提醒自己，不忘初心，不忘记为何自己从事这份职业，怎样才能坚守这份职业。

        通过与大家的交流、倾听、学习，我学到了很多在生活中学不到的东西,在充实中不断地感悟,不断地反思,不断地调整自己的上课以及与学生交流沟通的方式,我相信,只要我认真倾听，积极采纳每个人正确的意见，定会学有所获，会用爱培育爱、激发爱、传播爱，滋润每个学生心田，成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师！