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语法小讲2│连【主语】都不知道,还怎么说【第三人称】

语法小讲2│连【主语】都不知道,还怎么说【第三人称】

作者: sasha633要奋斗 | 来源:发表于2018-08-11 11:27 被阅读33次

    为什么

    在给学生讲了很多遍【第三人称单数】之后,我常常会问一个问题:你知道这个句子的主语是什么吗?

    其实这个问题应该会接着有一个问题是:这个主语是否是单数第三人称呢?

    然后再引出问题:这个主语后面的动词应该有什么变化吗?

    然而,事实是这三个连环问题常常卡在第一个就进行不下去了,学生们给的答案常常让我很无奈。

    有的会直接跳过我的问题,转而回答“要加S”,就直接变成了第三个问题的回答,而且答案有时候是错的,这说明他们其实没有真正理解到为什么【第三人称单数】后面的动词要加S。

    是什么

    其实【第三人称单数】说的是一个句子的【主语】部分,那说到【主语】,就不得不聊一聊【句子结构】了。

    英语的句子结构和语文的语句结构很相似,主要是句子里面一定要有的几个组成部分

    主语+谓语+宾语

    有时宾语也可以省略

    主语一般是名词,或者人称代词。(有时会出现非谓语动词的情况,下次再单独拿出来说,这次不做讨论。)

    名词主要有人、物品、地点等词组成。

    例如:

    人名:David、Lisa  家庭关系:爸爸 father、妈妈 mother

    物品:桌子 desk、钢笔 pen

    地点:银行 bank、公园 park

    人称代词主要指主语人称代词,也就是下面这个表格所示的。(还有宾语人称代词、物主人称代词这次也不做讨论)。


    谓语是指谓语动词,动词顾名思义就是指动作

    例如:听 listen、说 speak、读 read、写 write、跑 run、跳 jump、走 walk 等等

    宾语是谓语后面充当补充角色的,用法比较多,以后会详细讲解。

    怎么用

    那么,说到现在一个句子的主要结构就已经出来了,举个例子

    我吃苹果。   I eat an apple.

    我是一个学生。 I am a student.

    再回到前面为什么板块的讨论,在判断【第三人称单数】时的问题:

    1 这个句子的主语、谓语是什么?

    2 这个主语是否是第三人称单数?

    3 谓语是否要做变化?怎么变?

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