小明的妈妈这两天一直在纠结、忐忑、焦虑、后悔中度过。孩子上初一了，期中考试一过，各种分数排名一条条一列列出现在手机屏上，学校校报的墙上、老师的家长会上、家长的嘴上。一起在小学升入初中的孩子，一问都在全校前100名以内，对孩子的期望想像，一下子掉到了地上。各种神经官能症，神经失调症轮番上演，一会怨自己小的时候没有严格要求孩子，一会怨孩子没有自觉性、一会又安慰自己孩子以后会好的，要相信孩子，但一看到孩子写作业的状况，瞬间又变得不安定了。眼看一学期就这么结束了，以前的时光不会重现，后悔也无济于事，那么初中这四年怎么度过？如何能才能让孩子养成良好的习惯进入良好的学习状态呢？
一、建立自信
成功并不属于更强、更快的人，而是属于认为自己能行的人。内心有足够的自信的小孩，面对挫折能够心平气和的接受它，并更快的调整心态继续出发。而低自信的小孩子会找各种借口以逃避或者不全力以赴，害怕全力以赴自己依然会失败的结果。给内心设限，还没开始就已经给自已下了不行的定义。
孩子自信的培养可以通过做一些稍微有难度，他自己本身也比较感 兴趣的事，能够付出努力掂着脚能做成的事，通过一件件小事的做成，慢慢孩子的自信就培养起来了。自信就是对每件自己做成功的事的体验。
二、建立目标
每个孩子内心里都住着一个渴望优秀的自己，也就是说人之初性本善。内心渴望成长，被关注，被关爱，被肯定。（成年人也是如此）。
探索孩子的内心，看孩子对什么感兴趣，未来想从事什么样的职业，平时可以带孩子进行一些职业介绍，分析孩子的性格看适合做哪些事情。慢慢的建立一个愿意为之奋斗的远景，用目标去激励他战胜眼前的舒适和散漫。
三、循序渐进
道理都懂，却不能成功多半是对自己过于乐观，看过一张图，图一是一支斜着上升的火箭，那是家长对孩子和期望，每二张图是一直在爬坡的小孩，那是孩子自己对自己的期望，第三张是上上下下的曲线，那是现实中走的路线。过高的估计自己战胜过去习惯的力量，当现实与内心起冲突的时候，便想放弃。
之所以有的小孩没养成好的习惯，多半是没有坚持下来，早早的对这件事情放弃了。没有做不成的事，只有坚持不了的人。我们不能靠激励的话养成好习惯，放宽了心，朝着既定的目标一步步走，总能到达心中想去的地方。
做为家长，看过太多的家庭教育书，都希望孩子优秀，可发现
网友评论