最近听了个督导，很有感触。
社会问题医疗化。社会层面上的共性大的问题，因社会背景时代特点，出现心理健康问题，最后是用医疗的方式来应对。应对往往有的时候也会显得很无力。
时代本身就是我们生活的大环境，如果我们产生什么问题，实际上跟时代的特征是有关系的。
比如说弗洛伊德时代，或者大部分的个案都是在神经症水平，那个时代的特点就是超我道德观念过强，然后对人性压抑，自本我和超我之间冲突，自我不能平衡所致，这也是经典精神分析的理解和解释。所以在那个时代，弗洛伊德创立的这一套理论是能够说明和解释一批时代的病人。
随着世界的发展，历史的发展，当战争创伤越来越多，或者说离婚率越来越高，家庭结构、社会结构稳定性变差了以后，好像人格障碍就会越来越多。
我们今天这个时代特质，现在的青少年，他们出生在一个什么样的社会环境中？这种社会环境跟他们现在产生的困扰之间的关系是什么？对于孩子来说，对他们的价值评价又是极其单一化，孩子们的承受的压力是越来越大，只有这一个评价标准，其它做的再好，如果成绩不好的话，是一样会被否定或者排斥。
在这样的一个背景下面，一方面我们经济和物质发展的非常快，我们可能用三四十年走完了西方100年的道路，但是用三四十年走完了100年的道路，也就意味着很多价值观都还没有稳定下来，就已经发生变化。父母只给我物质是不够的，精神上的滋养尤为重要。
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