330-少雯 刻意练习day15

330-少雯 刻意练习day15

330-少雯 刻意练习Day15

【原文分析】开头用感官场景描写，再带入人物出场。

全文用了2个比喻，一个拟人手法。

1、开头用月亮比喻香蕉；2、接着用了一个拟人手法：露水顺着杆往上爬。3、接着引出人物，又用了一个比喻：车轱辘比喻磁带。

【刻意练习】

如今，我一看见那种叶面灰黄的蒲扇，脑海就会出现一小片竹林，翠绿的，被俏皮的晚风拂过，“沙沙”地响起，像似跟风在私语；唧唧的叫声似近还远，那是蟋蟀也在乘凉；一个清瘦的老人坐在一个老式竹凳上，轻轻的靠着椅背，手里有一下没一下的扇着旧蒲扇，轻声对我讲着古老的故事，她的声音并不悦耳，苍老却似乎又带有一丝童趣，仿佛穿越时光，穿透时空，徜徉在我耳畔，抚平我内心每一处伤怀……

这老人，就是我的奶奶，一个一生操劳，却依然乐观坚韧的普通女人。

【对比思考】

总体仿了原文用感官开头再带入人物的结构。修辞手法也用了3个，跟原文稍微不同：

用了2个拟人手法：跟风在私语；蟋蟀也在乘凉；

用了一个夸张手法：声音仿佛穿越时光，穿透时空。

还是不懂得带入产品来仿写。