《约翰克里斯朵夫》中，小约翰童年场景我印象最深刻的就是他在蓝天下消磨的时光：
他命令云彩：”向右边去。“——但它们偏偏向左。于是他咒骂一阵，重申前令；一面偷偷的瞅着，心在胸中乱跳，看看至少有没有一小块云服从他；但它们还是若无其事地向左。于是他跺脚，用棍子威吓它们，气冲冲的命令它们向左：这一回它们果然听话了。他对自己的威力又高兴又骄傲。
而云朵在我自己的童年却没那么有趣，就是云嘛，再怎么盯着它看都还是云。“蓝蓝天上白云飘，好像大颗大颗的棉花糖”，我的想象力似乎被这样的作文范例给禁锢住了。
成年后我更不会去做“看看像什么”的无聊游戏。时常旅行，在草原，在高山、大海，云彩总会为风景增色不少。我专注地看，由衷地赞叹，但这些美只在我眼前浮过，并没写入心里。它们远不及听从小约翰命令“向左边去”的云朵那么鲜活，旅行结束后就消失不留痕迹。
原以为我和云朵的关系就是这样了，直到上周，一位伦敦大叔的 TED 视频 在短短十分钟里征服了我。
我终于明白：
- 带着足够的童心，“看看像什么”的游戏就会非常好玩。
- 看得越多，遇到的好玩的云朵也就会越多。
- 这真的是件每个平常日子、哪怕生活两点一线枯燥无比，都依旧能进行的事，不用等待旅行。
当晚我就把这个视频推荐给了女儿。她似乎和我一样，不爱动用自己的想象力为万物命名。在旅行途中，她似乎需要不断变化的美景来刺激，而不会面朝单一的景色凝视太久，这种专注力的欠缺也让我有些忧心。我希望这个 TED 能对她有所影响。
她果然也被征服。第二天上学途中她就一直在研究车窗外面的云，唠唠叨叨编起了故事。
TED 演讲中还展示了好几种不同寻常（但其实也挺常见）的云，大叔介绍这些奇特云彩的形成原因，越来越快的语速里饱含对此的真爱。
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大叔组织了云彩鉴赏协会，如今已有来自100多个国家的几万名会员；大叔给云彩命名、写了好几本关于云的书；大叔和BBC一起拍了赏云的记录片……
平常的事，带着爱去做，居然能那么精彩。我灵光一现，在微信里找到个打卡的小程序，和女儿一起建了”云朵鉴赏“的打卡计划，全家老少一起参加。从此，分散在四个省份的七口人，每天拍各自的天空，分享给彼此。我们每周都会评选本周最佳云朵，100 天后就可以有相册作为奖品给积分最高的那个人了。
去看这个 TED 视频吧，看完后，如果你也乐意动员全家人一起每天打卡赏云，那就留言告诉我一声哦。
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