来简书一段日子了，除了吐槽琐碎的中年婚姻生活及懊恼自己一事无成的青春外，我好像啥也没干。刷着刷着恍如昨日，奔四的人哼哼叽叽着十几二十岁形而上的无病呻吟，不知所谓亦不明所为。
没意思，小孩子才悲春伤秋叹花惜月，成年人得柴米油盐酸甜苦辣。
是啊！昨晚同学群还在组织聚会，二十年弹指一挥间……有人读得好成为学术精英，有人干得好成为商贾大咖，有人嫁得好成为贵妇娇娘，大部分人粗茶淡饭平平凡凡。
抛开俗世标准，人生际遇各不同，活得好与不好各自心安。
而我，活成一个学奥数的中年人，平凡之中烧脑烧心，个中滋味，一言难尽。
送儿子学奥数的初衷是为了择校。寻常人家，无权无势，无钱无人想避开买学区房和派位上一所好中学，这几乎是成本最低且唯一的出路。所以我的目的很明确，某杯赛奖。因为考虑到孩子还小，自控力不强，我刻意选择了家长可陪读的。以免一堂课下来，一无所获。家长跟着读，起码当堂消化不了的，回家后还能温习。
事实上，我的想法完全应验。儿子在数学方面并没有过人的天赋。数感不强，逻辑思维能力也Just so so。尽管授课老师是985、211师范专业科班出身，娇小可爱又有耐心，课程讲解细致入微，然而，儿子的反应能力并未受丁点影响，一如既往的慢、慢、慢......
说不焦虑那是骗人的。知识体系如建高楼，地基不稳，每上一层，离崩塌更近一步。狂躁没有任何意义，现实残酷的摆在眼前，除了面对，也只能面对。
很多人说，孩子读书好坏自有命定。但我不信！无论时代如何发展我始终坚信知识的力量！也认同孩子的成长与家庭教育成正比。因材施教，尽心尽力，花期可期。
奥数不是洪水猛兽，也没有那么十恶不赦。辩证的看，它其实是一种思维的启发，一种分析归纳总结的学习方法。放弃那些拔苗助长不切实际的功利之心，回归学习的本身，绝对是百利无一弊的。
如我常教育儿子的，人在选择之前应多思考，不要轻易选择，但若择定，剩下的就是坚持！
走在奥数这条路上，权当思维拓展，头脑风暴，少些功利，多些平常心，一步一步走扎实，坚持下去，也许会看见奇迹！
写着写着又形而上了。终于还是成为一个现实的中年妇女，看任何事物都像买菜，恨不得去皮去籽，去掉一切不需要的多余，只留下有用的。生活本是艺术，我却偏要用刻度去丈量......
我不希望儿子像我一样！
这些年，花很多心思精力在教育上，我并不是因为自己飞不动，逼下一代去遨翔。我只是希望他通过自己的努力，在他的人生中拥有选择主宰自己的权利。选择学校、选择工作、选择爱人、选择快乐......而不是被选！
路漫漫其修远兮，简单的其实不简单……
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