今天胡扯了一份3000字的调查报告
我们学校基本每个学期都有一份调研作业，比如思修课、马原课上完需要提交一份3000字的调查报告，毛概上完则需要写5000字了。这个暑假自己真正参与了所谓的调研，算是对这种东东有了一点了解。
第一点，没有多少人会认真填问卷。以我的问卷为例，我是调查“大学生对于传销的了解程度”，总共九道题，题与题之间是紧密联系的——你第一题答对而第二题答错说明你是在乱答。从综合结果看，大家答题时间在一分之内，而很多相邻两道题结果差异太大，这也就表明很多人压根是随便填的。这是发在QQ空间里的问卷，按理大家的时间应该比较充足，但却没人愿意认真填——那现实中的面对面问卷有多少可信度？
这让我想起了特朗普，他的民调结果远不如希拉里却最后赢得总统大选。在我们问及一些敏感问题时，为了他人的异样眼光，恐怕没人愿意说实话吧。这也就意味着某些所谓的“权威数据”压根就没啥权威可言——数据在而真实情况却不在。
第二点，我辜负了一次大好锻炼时机。学校安排这类调研要求，在理论上其实是非常有价值的。它让学生去设计问卷，然后又要去一个一个采访最后从收集的数据中发现规律。可以说，这些都是非常锻炼人的。可是绝大部分人都辜负了这份锻炼。
没到学期末或者开学初，空间里都被这些问卷刷屏了，大家都写着“帮帮忙”。可见原本的实践压根就成了摆设。至于实验总结，今天晚上编了三千字，也就是一个劲地在那里胡扯，东拼西凑终于写完了，简直是浪费时间！
第三点，身边有太多废话了。今天写三千字，实质就是在那说废话，为了凑满字数不得不搞上一大堆鬼东西。在我们生活中，为了各类条条框框也不得不鬼话连篇，酒席上、同事间，很多时候就是鬼话连篇。
有点累了……晚安
百日计划.170904.0100100
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