学习的第二个阶段，随着学习的深入，人开始意识到这个领域或者学科的知识丰富和高深，而且开始发现在很多方面存在不足，越来越觉得其实自己知道的很少。这个时候很容易失去自信，也很容易放弃，觉得前路艰难，反正不学也挺好，很容易就偷懒了。如何解决这种问题呢？
第一，重建自己的自信，了解这是学习的必然规律。你已经比很多人强了，只是想成为领域的专业人士还要继续坚持下去。
除了内在的，也可以从外界的刺激寻找自信，比如告诉身边的朋友，你最近在学什么，发现这一领域有什么高深的知识，如果他感兴趣，也可以简单讲解给他。他求知的同时你建立信心。
第二，做好应对艰苦过程的思想准备，随着知识越深入，学习的难度将越大，需要付出更多的努力，而且这个时候，进步将不再明显，需要发现更微小的进步，以及准备一个持续不断的动力源。这个阶段需要反复明确自己的目标，比如把你的目标写到笔记本的首页，或者贴到书桌的墙上等等。
第三，理清你要学习这门学问的脉络，分重点逐个挤破。除去研究性的学习，很多学科是没必要面面俱到的，尤其在第二阶段，基础知识普及已经完成，所以这一阶段找到重点至关重要，切忌沉浸在“我在学习”的自我陶醉里，不分主次狂学一气。最后发现自己学了那么多，但好像没学懂，对工作生活也没有产生积极的影响，又开始怀疑学习的意义，或者觉得自己智商不够。不要用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰。
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