90天第二阶段学习总结

昨天在无戒90天学习训练微信群里看了几位同学的第二阶段总结，我一直在想该怎么写我的第二阶段学习总结。

昨天统计了一下，第二阶段的这三周，简书上显示：

总计20篇文章

共计大约3.5万字

我知道自己空了两天，就是端午节放假那三天，原因有很多，就不细述了。

对于自己这样的成果一开始还有点小心喜。

昨天我去听老师第四课，主要就是讲多平台同时发展更文。听完了，我是有点失望的，我觉得自己还没到那一步。

不是说老师课讲的不好，而是我进这里来的目的一就是，学习怎么写，或者说我想学的是文笔语言的方法，但是老师的这些课程都是关于写什么，写了之后干什么。就好像我想到水果店里想买苹果，老板却卖给我一个很好吃的桔子。

我感觉文章的语言很重要，就像点石成金的本领，具有化腐朽为神奇的魔力，我想学习的就是这种魔法，而不是有了金子、魔法我们可以干什么怎么用。

可能无戒老师和那些大师们，我知道有些人天生就有语言天赋，而我恰好不是这种人，所以在这方面有很大困惑。

我很不好意思地说，我语文很差，运气也不太好，遇到的语文老师，不是卖瓜子（我中学时候的语文老师，就是卖瓜子靠关系进的学校教书），就是自己也讲不清楚的，总之都是有关系走后门的，上课上的一塌糊涂，只会让我们照着书本背书背背背。

学员分享里，除了马可老师的分享里讲画面感那里讲的语言有关，其他的我听了三个同学的分享，都没有这方面的相关，好像大家都没有这个问题。

昨天看马可老师的关于写作的文章里，看到一句，“不想做，更要做。”

上午看到简书首页推荐上有篇文“写作一年，收到10次出书邀请：做到这3点，你也有机会成为出书作者”。作者分享的3点经验，如下

1.多平台写作

2.有个人作品集

3.聚焦一个方向写作

无戒老师的课里也讲过这些。

我虽然有记下来，但是没有太多往深入里想。多平台写作和有个人作品集是我根本不敢去想的事情，我了解自己，但是聚焦一个方向写作，就是无戒老师讲的那个领域问题。

听过无戒老师的课，我有了这方面的意识，反复出现的领域啊一方向写作这些字眼，让我心里意识到什么，我试着整理了下简书上第二阶段写的20篇文。

故事、感想、日记、读书笔记、亲子育儿……真是乱七八糟什么都有。

我想到自己一开始进无戒90天训练营时说的，90天里想读书尽量写书评。

在第一阶段的时候，发现书评写不出来。对比自己与别人写出来的文章，我很羡慕沐子恒同学的文章，语言有文笔，整体又有逻辑。

普遍的观点一致认为文笔什么的除了天赋就是后天练习过程，总之不是件一跃而就的事情，既然没有速成的办法，那我靠慢慢多写多练了。

关于逻辑的问题，我报了个七天的思维导图网课，看了本逻辑思维的书。

在问读这本书写阅读笔记时，我遇到困难，不知道该怎么写，我没法消化这本书里的内容，写不动，为了保持日更，只好写日记。写了日记之后，就偏的更远了，简单书就是看到什么，写什么……

出现了很多想法，看的书也比较杂，总共才看了五本书，其中三本都不是计划之内的。都是看到别人文章里推荐说好的书，然后我就一股脑买回来看。

第三阶段，继续看书，只看写作相关的，专注只写这方面的笔记或书评，作为第三阶段的挑战目标。

就像我最近看到的这本书里作者说的那样，“人有时候就得硬着头皮上，哪怕力不从心，仿佛坐着铲屎，使不上劲。”