1.《一线教师如何快速成长》普利辉著
推荐理由：从一线教师到教学名师，需要树立成长意识、获取成长动力、探寻成长路径。
2.《教师的微革命》张文质著
推荐的理由：教师要有“革命”的意识和准备，并能感受教育教学中微小“革命”带来的巨大改变。
3.《教师的使命》张文质著
推荐的理由：只有有使命感的教师才能感受教书育人的幸福，才能以教育为命业，才能用更多的情怀去育人。
4.《我就想浅浅地教语文》 肖培东著
《语文的深浅之间》 肖培东著
推荐的理由：我们要学会引导学生进行思考，带着学生走进语文文本的海洋中，这样才能让学习真正发生。
5.《整合的魅力：初中语文单元整合教学设计及案例》潘继云著
推荐的理由：没有资源的整合，就不可能促进核心素养在初中语文课堂落到实处。
6.《核心素养与课堂教学》林高明著
推荐的理由：我们需要明确让课堂变成什么样我们的核心素养才能得到体现。
7.《教案革命：基于课程标准的学历案》卢明、崔允漷著
《学历案与深度学习》尤小平、崔允漷著
推荐理由：教师的准备没有从“教案”走向“学历案”就难以以学生为中心，难以体现学生的主体地位，更难以教给学生真正的核心素养。
8.《整本书阅读的六项核心》邓彤著
推荐理由：教给学生整本书阅读的技能以便促进学生阅读更多的书籍，真正做到“读好书，好读书，读整本的书”。
9.《大概念大单元教学》解慧明著
推荐理由：深入了解大概念，掌握大单元教学的基本框架。
10.《基于大概念的教学设计优化》徐洁著
推荐理由：掌握大概念背景下落实核心素养的教学设计，并运用到自己的教育教学中，提高自己的教学效率，帮助孩子们真正成长。
网友评论