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《Coaching Agile Teams》读书笔记

《Coaching Agile Teams》读书笔记

作者: 青青是小草 | 来源:发表于2020-04-27 11:52 被阅读0次

    本书中文译名《如何构建敏捷项目管理团队》,结构可以简单归纳为下图:

    图1 目录结构

    这次的读书笔记想现学现卖,用昨天上即兴课学到的课后分享结构来书写,每一章结合本章话题分三部分来谈:获得得新认知,马上可以用到的,最想说的一句话。至于我没有提到的内容,推荐对敏捷教练感兴趣的伙伴们自己阅读本书,你会有不一样的收获。

    Part1 从自身开始

    这一部分的几个章节关注点在敏捷教练自己,阐述可以做什么以及怎么做。

    第一章 本章话题:《成为好教练》

    获得新认知:敏捷开发指导效果的好坏40%取决于具体行为,而60%取决于教练的内在品质。一个敏捷教练应该时刻铭记敏捷思想,以自己的内在品质为团队树立榜样。

    马上可以用到的:实践!ScrumMater到敏捷教练的常规转变过程:扎实的ScrumMaster培训+参与过多支团队的组建和后期担任ScrumMaster的经验+接受过更多有经验的人的指引+从相关学科中引入新的思想和观点+指导团队之外的其他人,而不仅仅是将他们排除在外+处理组织中产生的、与团队相关的其他问题。

    最想说的一句话:敏捷教练是必需的。

    第二章 本章话题:《追求高绩效》

    获得新认知:高绩效树。

    图2 高绩效树

    马上可以用到的:高绩效树。

    最想说的一句话:敏捷开发团队通往高绩效目标的旅程仅仅是一段旅程,没有终点。

    第三章 本章话题:《自我掌控》

    获得新认知:学会对自己像对他人那样有同等的宽容和支持。

    马上可以用到的:实践“收听层次”理论

    1)层次一:内心收听-- 有在听,可是很快代入”我“,每一句话会经过自己的重新解读;

    2)层次二:专心收听--和说话的人建立了切实的联系,教练正设身处地地为说话的人着想;

    3)层次三:全心收听--结合当时环境中的每个因素来真正收听每句话(说话人的语气、姿势、室温的变化、周围的声音等)。

    最想说的一句话:是的,你会找到很多有用且必需的想法和工具去指导团队,但是,其实能带给团队的最有用的事情就是你自己。

    第四章 本章话题:《改变自己的风格》

    获得新认知:敏捷教练的风格:教学型、指导型和顾问型,同时需要兼顾“以身作则”和“深入了解”两个方面。

    马上可以用到的:“给驴安尾巴”游戏,团队处在“守-破-离”的哪个阶段。

    最想说的一句话:“守-破-离”适用于团队,也适用于敏捷教练,通过这样的过程掌握敏捷思想

    Part2 帮助团队成长

    这一部分的几个章节关注点在团队,作为敏捷教练,可以帮助团队做些什么。

    第五章 本章话题:《教练是导师》

    获得新认知:

    1、两种指导级别以及怎么做;

    1)整个团队级别(Sprint开始阶段、中间阶段、收尾阶段)

    2)单个团队成员(不同角色)

    2、敏捷指导基调:有爱心、同情心和永不妥协;

    马上可以用到的:一对一指导(开始谈话)。

    最想说的一句话:你知道你不应该轻易对他人的生活指手画脚。

    第六章 本章话题:《教练是协助者》

    获得新认知:敏捷教练通过给团队创建一个”容器“来进行协助,这个”容器“中盛装的是团队成员新奇的想法和创新,通常表现为一组例行的问题或者一些其他轻量级的和灵活的框架。教练创建容器,团队填充内容。

    马上可以用到的:强有力的问题。

    最想说的一句话:要擅长做一个敏锐的观察者。

    第七章 本章话题:《教练是老师》

    获得新认知:敏捷经理的角色职责、该怎么帮助敏捷经理了解自己的角色,对团队施加影响。

    马上可以用到的:了解团队的各种工具方法,如:历程(journey lines)、技能市场(market of skills)等。

    最想说的一句话:只有当团队成员首先作为人相互了解,然后从那种了解产生一种可以改变并一起工作的感觉时,不同的个体才会形成一个团队。

    第八章 本章话题:《教练是问题解决者》

    获得新认知:敏捷问题的解决规则:

    1)问题引起你的注意,或者你觉察到问题

    2)暂停(真的需要暂停一下),思考该问题并把它看清楚

    3)把问题交给团队

    4)允许团队应对解决或者不应对

    马上可以用到的:清楚地看待问题(试试把问题留到第二天会怎么样)

    最想说的一句话:针对问题,记住这是他们(团队)的承诺,而不是你(敏捷教练)的,不管他们是应对解决还是不应对,都由他们自己决定,而不是你

    第九章 本章话题:《教练是冲突领航员》

    获得新认知:1、冲突的五个级别 2、判断当前的冲突在哪个级别 3、解决冲突 4、化解抱怨

    马上可以用到的:化解抱怨“三步干预法”

    最想说的一句话:请记住,不要传达匿名的抱怨

    第十章 本章话题:《教练是协作指挥者》

    获得新认知:1、协作/合作的区别 2、培养协作的个体 3、培养团队的“协作肌肉”

    马上可以用到的:鼓励团队成员表现自我,学会辨别自我和虚荣心的区别。

    最想说的一句话:你的自我是使你成为你自己,是你作为独立个体的感觉。

    Part3 自我提升

    这一部分关注点又落回到敏捷教练本身,主要谈谈模式以及敏捷教练的旅途。

    第十一章 本章话题:《敏捷教练的失败、恢复和成功模式》

    获得新认知:如何可以从失败模式中恢复过来。

    马上可以用到的:练习拓展视角

    最想说的一句话:要成为好的敏捷教练意味着不断的实践,失败了,站起来在做更多的实践。你实践什么就会收获什么。

    第十二章 本章话题:《成为合格教练的时机》

    获得新认知:敏捷教练的技能表及技能表之外

    马上可以用到的:开始给自己做度量,每天,每周,每几个月,做好个人的PDCA反馈环。

    最想说的一句话:要让你的指导思路大得像湛蓝晴朗的天空一样

    第十三章 本章话题:《教练之旅》

    获得新认知:描述自己的敏捷之旅本身就是一种分享,输出

    马上可以用到的:我的敏捷之旅是什么呢?

    最想说的一句话:敏捷之旅永没有终点,加油吧,在路上就很幸福!

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