课前预习：
不同作者领导力书籍5本，并制作读书笔记；东尼.博赞 思维导图著作3本（《思维导图实践版》、《记忆导图》、《思维导图》）并制作读书笔记。
5本 领导力+3本 思维导图
老师的桌子：东尼.博赞 菲尔.钱伯斯 刘艳 宋莹
周一，上午，东尼.博赞 主讲 思维导图基础
DAY1 TBLI: MIND MAPPING FOR LEADERSHIP
开场中，宋莹老师介绍了一周课程安排；郭传威主席强烈推荐《学习的革命》，这本书教会人们如何学习和思考。
如上图，东尼.博赞 首次亮相，主讲内容如上思维导图第二大分支：
小东尼和小贝瑞的故事令人印象深刻，小东尼在A班，小贝瑞非常擅长大自然的知识，能说出河里的几十种鱼，能说出各种动物及其区别，却被分在D班。小东尼一次自然科学测试，坐到了A班第1名的位置上。但他知道，真正应该坐在A班第一名位置上的，应该是小贝瑞。小贝瑞比他强多了。
思维导图核心要素：颜色、图像。
颜色是大脑的开关，没有颜色，大脑更愿意关闭。请思考：我们学生时代，制作笔记，多少用什么颜色的笔，是彩色的吗，我们的大脑喜欢吗？
图像练习：闭眼想象猴子，与它玩耍要超过30秒以上。可以是一只，也可以是一群。
人类共同的语言不是英语，也不是中文，而是想象（IMAGINATION）和联想（ASSOCIATION）。
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