没有求助的施助是破坏,没有目光的沟通是漠视,没有行动的关心无足轻重,没有真诚的道歉是形式主义,没有事实的批评是宣泄,没有温度的道理是指责。 ——王纪琼
看着儿子整理书包,准备上学去的时候,妈妈在一旁说: “儿子,天气转凉了,多穿件衣服,加个外套,可记住了,别冻着了。”
“我穿这个可以,不感觉凉,不用穿。”
“咦~,可不行,这不,外套给你放这了,赶紧穿上吧!”
有一种冷,叫妈妈觉得我很冷,有一种饿,叫妈妈觉得我很饿。
有时候我们太容易站在自己的立场,认为对方需要什么样的帮助,当我们没有得到孩子寻求帮助的时候,盲目的去帮,反而破坏孩子内在的一种平衡。
比如上学前班的孩子在穿衣服,他在那使劲穿就是穿不上,当你伸手去帮孩子的时候,孩子会说:“妈妈不,我自己穿”,这时候家长会说:“你看你都不会穿”,就这一句话,你就把孩子自我努力的积极性给打掉了,所以对方没有寻求帮助的信息出现时候,不要盲目帮。
生活的小细节会说大实话,你的言语暴露了你的想法,你的想法暴露了你的思想,你的思想暴露了你的思维,你的思维来自你的认知。
交流需要眼神的,眼睛是心灵的窗户。如果想培养孩子尊重别人,先尊重孩子认可孩子开始。
用嘴关心最简单,用行动的匹配才好。比如孩子的字写得不好时,你在那说:把字写公整一点,撇拉长一点,这就是孩子写作业时,总是很别扭,总是问:“对不对?行不行?因为他不踏实。”
一旦把注意力放到让父母满意的时候,他总是伴随着焦虑和担心,注意力会分散。最好的是:示范一下,
肢体语言+表达感受。
大人站在自己的世界里去点评,会乱想,扔在孩子或爱我们的人身上。说话要有事实根据,不清楚要讨论。
没有温度的大道理都讨厌,先让孩子愿意听我们说话最重要。
周分享沙龙活动,让我们在一次次的相遇中越来越清晰,越来越理解院长说的,小故事的大道理,感悟人生的真理,做一个对自己有要求的人。

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