今天继续阅读了松居直《如何给孩子读绘本》。作者告诉我们，要在绘本中打开眼界。从孩子的角度以及绘本本身的角度去思考，这是绘本打开眼界的第一步。也就是说我们读绘本的第一重境界就是从绘本本身去理解和感受，从故事的本身出来，这属于最基础的层面。
《绘本之美》
第二步，就是从作者本身的生活经历，和作者心中的“宇宙”对视一次，这是一种对生命的礼节。作者会把自己的某些生活经历以及回忆都会融入到绘本中来，绘本也是作者对某些事，某些情节的寄托。在这个层面，展现出了，活生生的人。
第三步，就是从当时产生的时代背景以及周遭环境，每一本绘本都是有当时的时代特征以及环境影响，这是一个小社会的浓缩，具有社会性和人文气息，也是一种民众情感的升华。
我们还可以从文字、视觉表现、表达的思想的三个要素方面出发去理解绘本，这样才能多层次，多维度的理解绘本之美。
其实不仅仅是绘本，人生的很多事物都能从多个层次来理解，第一就是事物本身的含义，其次是情感的层面，最后是人生的层面。然后从这个过程中不断的萃取，才能升华到最高层。无论科技还是艺术，无论商业还是文艺，事物永远呈现出两面性，水平思考和垂直思考，广度与深度，从来就不冲突。
绘本之美，用心体味。。。
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