阅读是最美的事情

          很早，我就知道亲近母语的日有所诵。那时，我也准备申请，但看到需要写好多字的申请材料，心里退缩了。

阅读是最美的事情

      今年10月，我又在群里和日有所诵的老师聊天，我记得当时刘老师说，很简单的，只要你喜欢阅读，写写自己对开展阅读的想法就可以了，只要是真情实感。在老师的鼓励下，我写了申请。没过多久，我就如愿了。亲近母语给我寄来了日有所诵、朗读手册等几本有关阅读的书籍，拿到后我如饥似渴的开始阅读，不时还会写写简单的心得。

阅读是最美的事情

      说干就干，日有所诵的推广工作就被推上工作日程。

      早读时间。我把需要教的童谣写在黑板上，并把不认识的字注上拼音抢孩子,让孩子尝试着读。随后，我会抽查几个阅读能力强的学生，让他们给学生演示一遍。

      为了让孩子更好的阅读，我会一句一句的领着孩子读。

      上课时间。有人说，你是数学老师，怎么给孩子上阅读课呢？大家都知道，阅读是一切学科的根，数学尤为重要。为了培养孩子的思考能力，我会抽出一节课时间上日有所诵。课前，我会拍照把该讲的童谣上传到大屏幕上，给孩子们把陌生的字先教一遍，然后把童谣和生活联系起来叙述一遍，引起孩子的好奇心，让学生去领读。

        阅读是我们班级的灵魂。近两个月的时间里，日有所诵和彩虹花晨读课是我们班级朗读课的平台，脍炙人口的童谣和线上老师鼓励，孩子们爱上了阅读，最起码我们班的孩子对读书已经不陌生了。

        坚持不一定胜利，但一定会有收获的。阅读是最美的事，有一个三年级的孩子就说：“老师，我好想上一年级，看他们的课堂多丰富多彩。”