今天女儿一睁眼就说了自己的安排，看IPAD、读英语、做数学。起码有了自己的时间安排，虽然后来改过一次，并且加上了说是看五分钟，其实看一个小时的电视，但是我都允许。
最令人开心的事，在看IPAD之前自己懂得计时。到20分钟左右的时间，主动关掉。期间没有一句我的提醒，就这样到了十点。
开始做数学，这次没有我的逼迫，是主动做的，在学会了我只告了一道20的竖式减法，其余的就举一反三融会贯通，做得很快，不到两分钟时间就做完九道题。更令人开心的是在每做会一道题当中碧玺领会到的开心和快乐。
可惜的是我做的不好：希望女儿再坚持三分钟——再做一页。一个深深的领悟，是人在情绪不好、被动的状态当中，真的是既没效果，又没效率。预计不到三分钟能完成的练习，结果做了六七分钟，正确率也非常低。对学生、对孩子，都让他在主动快乐中学习吧！
来看看女儿的创造实验
彩虹糖大战
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