"音乐课代表起个头吧,同学们一起唱校歌吧",听力不太好的我,只片段性听见杨老师用她那略带沙哑和低沉的声音招呼着11号车里的小牛牛们。
(昨天刚进行了全年级秋季运动会,班主任杨和副班主任黄老师的嗓子都有些受损,但班级取得的成绩很不错,杨老师说虽没拿第一,但小牛牛们在她心中就是第一)
随后听见：
“锦官城东百花香，
锦外学子快乐成长，
宽灵卓和人生路，
一路高歌放飞梦想......”
去东安湖研学的路上,在大巴车内整齐的响起儿童们整齐稚嫩又清脆如黄莺般的歌声,作为志愿者家长，我这次非常有幸的参加了锦江外国语小学一年级11班的秋季研学徒步活动。
这次活动除了享受了当天的好天气、好风景、好心情。
我看到了孩子们的纯真可爱,如列队等待乘车时,几位离我近的同学扬着乖乖的脸庞，主动找我聊了几句天,介绍了几个校园内所见物体，问了几个想问的问题。
也看到了孩子们的独立有序,如背着满满暖心食物的轻便背包,戴着可爱的牛牛帽,队列整齐,听话的两两手牵手,一起走;几次询问需要帮助的请不客气的告诉我哦,但...
还看到了孩子们的善良与温暖,午餐时间,食物共享,互问互拿互帮拆零食袋,我组小朋友每人都拿他们的好吃的往我手里放,拿都拿不下,暖心的让我坐下一起吃.研学手册填写大多认真专注。
更看到了孩子们的坚持和互助,徒步路段，从出发到结束,都咬牙坚持走完五公里多的公园路线;即使个别小牛口渴了,走累了,心情不好了,但劝劝又都好了。
透过现象看本质,孩子们的纯真可爱\有礼有序,或许是大多家庭成员对孩子的呵护及教养有法,或许是老师们的耐心\爱心\用心的滋养。
这次沾兴兴小牛牛的光,做研学志愿者最大的收获是：
1.师者如光，微以致远；我们这一届宝贝多，师者更为不易，家校共建、携手共育，方能意义非凡的助力小牛牛们茁壮成长.
2.对孩子最好的爱是专心陪伴和温柔的尊重,他/她也会用同样的温暖来回敬你,包括调皮的小牛牛.
以下是班主任杨老师的暖心\操心类分享：
【如何正确爱孩子】
（一）爱而不宠，建立健康的人格。真爱是主动的，发自内心的；而宠是被动的，是孩子想要什么给什么。
（二）定而不让，建立规则。规则的建立在于说到做到。定下的规则一定要去落实。
（三）交而不教，让孩子学会探索和思考。交给孩子任务，让孩子自己想办法去解决，而不过多去干涉和指导。
（四）带而不代，教会孩子独立解决问题的能力。带领他，但不代替他去做，你可以引导他、启发他。
注:所有这些点都是在讲教育的度，不要无原则地宠孩子，让孩子变得自私和软弱。
网友评论