晚饭后,去街上买双鞋,然后又回到办公室加会儿班。收拾东西准备回家,手机响了,是一个陌生号码。
接通电话,一个年轻女子的声音,说:我是某班的英语老师小菲……
是位新来的老师,我只知道有这个名字的老师,不认识是哪一位。她说,下午上课时一个男生说话,她只说了一句“**你别说话了”,那个男生就情绪激动地说:“你怎么知道是我说话了……”然后,说了很多。小菲老师说:好了,咱俩个都不说了。男生还说她:“你闭嘴吧!”男生还情绪激动地提到自己的妈妈说自己什么,让老师把他妈妈电话拉黑等等。小菲老师一声不吭,那男生发泄够了,才停下来。
我问:“你打电话,想让我做什么呢?”
小菲老师说,她担心这个男生情绪不能平复,晚自习放学后做出不理智的行为,不知道该怎么做。
我看了一下班主任分配表,那个班的班主任是个有经验的老班主任,就问小菲老师有没有跟班主任沟通。小菲老师说,班主任知道这事了,她担心班主任会批评这个男生,让这孩子更加激愤,造成不堪设想的后果。
我告诉小菲老师,我还在学校,我也可以跟这孩子聊聊,安抚一下他的情绪。但是,我跟这个男生不认识,贸然去叫他,他不一定接受,最好让小菲老师或者班主任先给孩子聊聊,如果他愿意和我聊,就让他来我的办公室。
小菲老师担心孩子看到她情绪再度失控,又担心班主任不能好好安抚孩子,左右为难。我就让小菲老师到我们办公室,一起商量解决办法。
挂了电话,我先给班主任打电话,班主任在教室里坐着,我让他到教室外面,跟他说了这件事。班主任说:我看没啥事,这孩子现在正好好地听物理课哩,看起来很正常。
我说了小菲老师的担心,请班主任跟孩子再谈谈,以安抚他的情绪为主,千万别批评他。我说,如果孩子愿意,你带他来,我跟他聊聊。班主任答应了。
打完电话,小菲老师在另外两位英语老师的陪同下来了。陪同的老师说,小菲老师上课被学生顶撞,不仅不敢生气,反而担心学生出事,都吓得哭了。
我先安慰了小菲老师,然后,商量解决办法。
小菲老师提出跟孩子家长说说这件事,让他家长关注一下孩子,别让孩子做出危险行为。
我觉得,跟家长说明情况的想法是好的,但是不一定起到好作用。从家长方面说,很多家长不理解老师的初衷,得知孩子顶撞老师,会责骂孩子,加剧孩子反抗情绪。从学生方面说,他们最讨厌老师找家长告状,如果受到家长责骂,情绪会更加激动。
我们正在商量,班主任来了,他说,刚才把学生叫出来谈了,学生情绪已经平缓,主动说顶撞英语老师了,准备明天给老师道歉。
班主任不建议跟家长说这事,他说,这个孩子在家里也是无法无天,父母管不了。而且,他讨厌父母管得太多,不愿意让父母知道他在学校的事。
班主任说,这个男生就是嘴无遮拦,他的情绪已经发泄出来了,现在啥事没有,绝对不会做出寻死觅活的事情。
班主任这样说,我们就都放心了。
真心疼年轻的小菲老师,自己在课堂上被学生顶撞,不仅得不到安慰,反而担心顶撞她的学生出事,真是难为她了。
有人说,如今,教 师也是一份危险的职 业,今天,我感受到了。
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