一月读书

真没想到，我一月份读书开挂了，竟读完了五本！虽然书都不厚，但这个数量却也是前所未有的，很开心！

盘点一下一月份读的书，分别是《月亮与六便士》《阅读是一座随身携带的避难所》《罗生门》《安妮日记》《孩子的宇宙》。至于说读到了什么，不好说，因为就只是想读，所以是连滚带爬地读完一本就马上开始下一本。大概买书太多了，就是单纯想读吧，管他明白不明白。

说说读书的感觉吧。

拼了命地读书，感觉就像匆匆忙忙地赶路。匆忙读书中读到某一个地方产生的感受就像匆忙赶路中抬头看到的一只特别的飞鸟，若不及时抓住他，转瞬就会从眼前飞过。当你回过头来再想描绘它，它已经被后来更多飞鸟的影子冲淡了、淹没了，找不到去向了。每一只从眼前掠过的飞鸟，若是都因为匆忙赶路而任其飞去，或者想做完某件事、走到某处后回头再去捉它、描绘它，它绝不会在原地等你，就算它还在原地，你却忘了是在哪里遇到它的了。所以读一本书若只顾匆匆往前赶，当书读完、路赶到头儿，你只是觉得曾经走过，至于路上的风景已经模模糊糊，并最终慢慢消散。

为什么读书？为什么赶路？读书可以快，但应当有目标；若是慢，就应该因咀嚼。可是，这两者我好像都不大沾边。其实读每本书都有不同的感受。《罗生门》中，有些觉得明白，有些没读明白；《孩子的宇宙》里的一些案例，感觉能和生活中一些人一些事对应上，但有的读不明白，而有的则是因为想赶快读完不想费工夫去弄得更明白些。毛姆的两本，我只需要去读去感受就行，只需要去涨涨知识开开眼界就行，但是《安妮日记》，除了战争，里面安妮的好些内心想法很值得我们关注，值得由彼及此，从安妮到我们身边的孩子，去了解一个孩子内心的声音。对于了解孩子内心的声音，其实《孩子的宇宙》也是，只不过，《孩子的宇宙》则更针对心理有严重问题的孩子。总起来说，本月读的五本书，前三本是文学，后两本的共同点是孩子成长。前三本让我仰望星空，后两本教我脚踏实地。

读过的书，无论怎样去读，只要读，哪一本都有收获，所以，不必为自己没及时记下感受自责。

回顾并整理一下过去的一个月读书的心情，明天——二月，读书继续！