羽是我班年龄最小的孩子,喜爱阅读,爱好写作,小学毕业前把自己1—5年级的作文集结成册,出了一本作文集,名为《成长的足迹》(约16万字)。
写给孩子的故事——番外篇
写给孩子的故事——番外篇
写给孩子的故事——番外篇
写给孩子的故事——番外篇
羽做的读书笔记图文并茂,让人百看不厌。
写给孩子的故事——番外篇
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写给孩子的故事——番外篇
写给孩子的故事——番外篇
写给孩子的故事——番外篇
六一节的文艺汇演中,羽与小伙伴们自编自导的搞笑节目——《幽默三国》,逗得大家开怀大笑。
写给孩子的故事——番外篇
毕业典礼上,与小伙伴们愉快地分享着蛋糕,这灿烂的笑容会使我永远留存在记忆中。
写给孩子的故事——番外篇
写给孩子的故事——番外篇
暑期去参加山东齐鲁少年夏令营活动,活动结束,羽惊喜地告诉我,他在夏令营得到了很好的锻炼,意志增强,生活学会了自理,我为羽的成长感到骄傲。
写给孩子的故事——番外篇
写给孩子的故事——番外篇
写给孩子的故事——番外篇
毕业了,小羽同样送给我一份弥足珍贵的礼物,那就是一封热情洋溢的信:
感谢您——老师
陈咨羽
桃李不言,下自成蹊。
忘不了您的关心与呵护,忘不了您的叮嘱和激励,更忘不了您的谆谆教导。毕业了,不是再见,我们会带着您给我们播下的希望和爱,再次启程。
遇见你是我们的缘分,成为您的学生,更是我们的荣幸。无论在哪里学习,我们引以为骄傲的——我们是您的学生。我们永远忘不了您——对我们无限期待的王老师,从此,我们多了一位母亲。
谨以此文献给我的恩师——王静老师。王老师是教我的第一位老师,也是陪伴我五年的班主任。她高高的个子,飘逸的长发,脸上常常挂着甜美慈爱的微笑。王老师是我们的老师,更是我们信任的朋友。
王老师每天的工作很辛苦,上课、批改作业,还要抽出休息时间为班里四十六名同学写故事。老师为我们的成长呕心沥血,用心良苦。为了让学习变得快乐、充满趣味,老师常常想出一些好主意:树叶画、护蛋行动、包粽子、父亲节颁奖词、母亲节的一封信、英雄榜颁奖词、课本剧表演……在轻松愉快的活动中,我们收获了知识的琼浆。
老师是温柔的,也是严厉的。平日,王老师把我们的学习抓得紧紧的,一丝一毫都不疏忽。我们表现好的时候,老师会鼓励我们,保持信心继续努力。当我们表现不好的时候,她也会把错误适当地指出来。老师的一句话给我留下了深刻的印象:“你们写的反思我就不要了,要是我留下来,你们还会一而再,再而三地犯错误,你们自己好好留着,要记住这反思上的约定,要是违反了,就把这份反思复制十份。”
老师是严厉,但平日里是和蔼可亲的。记得刚上一年级,第一次做课间操,需要上下楼梯,我年纪尚小,没学会上下楼,于是爸爸妈妈对老师说先不让我做操了。王老师微笑着说:“我领着他,没关系,反正早晚都要学会上下楼的。”这样,不久我就学会了上下楼梯。
三年级时,有一次我和陈怡旭考了同样的分数,我俩剪刀、包袱、锤竞选组长,我输了。一看自己当不上组长,我就难过地哭了,好心的老师和同学们都包容了我,让我当了组长。虽然现在我再也不会遇到不顺心的事就哭了,可那时王老师对我的呵护,真让我感动。
五年级的运动会,身为班里第一乌龟的我却要跑六十米,我不禁躲在墙角里无声啜泣。王老师赶来了,说:“陈咨羽你真的不想跑,那就算了,可是要是跑也没有关系呀?就当是对自己的一种锻炼吧。”我鼓起勇气来,跑完了六十米,感到前所未有的轻松。是老师的鼓励,给予了我勇气和力量。
在王老师的鼓励下,我出了一本《作文集》,约有十六万字,若不是王老师平日鼓励我们多读书,勤动笔,营造了读书、写作的班级书香环境,我也不会记录下这么多有趣的瞬间。在王老师的精心设计下,我的这本作文书得以完工。我已连续三年参加了国学小名士电视大赛了,就在去年我冲进了全市十六强,最终取得了全市第八名的好成绩,王老师重重地表扬了我。我忘不了,王老师曾经鼓励我的话:“你走到这一步已经很不错了,别人都是比你大的孩子,表演能力比你强也并不怪你。”这句话至今不绝于耳,它给了我继续前行的信念。
谢谢您,亲爱的王老师,是您让今天我变得更优秀。无论我身在何方,都永远不会忘记,在小学最美好的时光里,有一位陪伴我五年的可亲可敬的王老师。
我曾设想过,假如我是一名语文老师,我会怎么做?本来我想,可以给同学们更多的时间玩,而不落下学习。可是我站在王老师的角度仔细思考,真的没有比她做得更好的了。在这里我要深深地感谢王老师。
后记:说实话,人生能有几个五年,每当五年之期带来,我将会跟孩子们上演一场别离 ,内心万分不舍,但是还是把世间最美好的祝福送给孩子们——健康、快乐、勇敢、自信,你们永远是我的骄傲!
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