诗词与学问是否渊博无关
文/韦江海
读古人诗词佳作,如“白日依山尽”“红豆生南国”“举头望明月”⋯⋯,可谓妇孺皆知,耳熟能详,并无难字、僻字、古奥字,由此可见,识字不多亦可写诗。以上诗句,其用词浅显,似乎小学语文水平足以矣,然则细品其内涵,便觉思想深邃、感情丰富、识见高超、诗性灵动,此等境界、思想、襟抱、情怀... ...即便当代大学生、大学教授,亦未必能修炼至此高度与深度,何也?盖作诗填词,非是识五千字者比识四千字者高明也,诗词之好坏,亦非识四千字者比识三千字者写得好。识字固然愈多愈好,然诗人之于文字,乃以形象思维、诗性思维点石成金,不能搞活文字,则为死学问矣!换言之,纵然新华字典能倒背如流,亦不可为诗人也,能背英汉大辞典者亦不可成为莎士比亚。当今学问渊博者我虽信其有,彼等或可成诵古人之诗数万首,涉略经史集亦不下数十万言,学问不可谓不渊博,甚至已为大学教授,然其落笔则庸腐不堪,所写诗词堆砌词藻、罗列典故,真可谓极为板滞,毫无灵性,与学问贫乏、思想浅薄者所写诗词一样不堪卒读。
2022年10月27日(36)黔中诗魔
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