昨天有机会参加了学校组织的孩子10岁的活动，整个年级齐聚一起，也算是给孩子们的成长道路上增添了一道亮丽的风采，在这里感谢学校的组织，也感谢家委会的悉心安排，让孩子们过了一个意义非凡的1天，也许在这样的活动中，就激发了某个，某几个孩子的某种激情，从而也许这次活动在他/她成长道路上具有一个里程碑的意义就更见不凡了。
整个活动安排的也挺不错的，而给笔者或者是大家留下深刻印象的，可能是孩子的感想发言吧，每个班级派一名代表，在操场上给大家说说自己的心声，说说自己的愿望，说说自己想对爸爸妈妈也许平时不敢说的话。在这个过程中，笔者观察到一些家长，包括还有学校的一些工作人员都有流泪的举动，孩子们真的是说出了自己的心声，作为家长，作为学校，真的该听听孩子们的想法，听听他们的愿望，更应该听听他们诉苦，这不仅对于孩子的成长，对于将来他们的教育颇有意义，同时，某种程度上，也是给家长们上了一课，一堂也许平时没有机会受教的心声之课。
很显然，每个孩子的发言都不长，但确实都是孩子们自己所想，自己所写，没有什么加工，粉饰的痕迹，从而也更加代表了，这些真的都是孩子们想要说的话，想要诉的苦，想要得到的支持和关怀。
其中有个同学说道，再也不想练钢琴了，再也不想被父母逼着做自己不喜欢的事情了，诚然，孩子对于喜欢与否的选择还待考虑，也许没有那么成熟，但也没有现在社会自带的铜臭味，但无可否认的是，我们成人都知道的强扭之瓜未必甜，更何况需要去强扭孩子幼小的心灵去接受他本不该接受，或者是就目前来看未必能接受的一些事和情呢？
还有个孩子说到，希望看到父母的笑脸，希望不要因为只有考试考到前三名才能达标，才能从父母那喜悦的表情中感到快乐的学习生活，学习不仅仅只有考试，不仅仅只有排名，学习是一个长期的过程，每天进步一点，又或者上下起伏总是会有的，何苦又要逼得孩子非得如此，只能那样呢。
之前和朋友聊天，也是关于孩子教育的问题，我们不反对学习的卷，我们反对的是为什么要卷的那么提前，为什么要把社会的卷，一股脑儿的压到本不应该由孩子承受的时间上，为什么不能循序渐进的让孩子一步步的去走，闻道有先后，拔苗助长的填压式教育，说实话真的未必利于孩子的成长，哪怕在短期之内也许能看到效果，但就孩子整个成长道路上来说，未必是正确的教育方法。
笔者之前也有几篇关于孩子学习的有感之言，借这次机会，再说一点吧，也是最近的有感而想。
父母在教育孩子的过程中，千万要注意一点，就是不要一味以自己的角度，或者是成人的角度去要求孩子，这个说起来还是挺难的，每个人都是按照自己的所知所得去想，去做，这是人之常态，但同样，我们在有些事情上，却是也提倡换个角度去考虑问题，或者说站在对方的角度去想问题，这样能更好的去解决双方的问题，解决也许有，也许没有的冲突。
正如这次活动的那位不愿意弹钢琴的孩子，也许站在家长的角度来说，弹钢琴好，将来有出息，也许可以如何如何，可是对于孩子来说他却是爱好围棋，这里假设下，如果孩子的父母本身就爱好围棋，或者是围棋世家，那会不会还逼着孩子去弹钢琴呢，所以，哪怕是父母的一些想法，一些决定，其实某些时候未必是对的，至少可能未必适合孩子，所以，在父母需要强行要求孩子的时候，请认真考虑下，思索下，如果换做是你，是否能接受，如果不这么做，是否会有多大的影响和损失等等。
将心比心，从来就是沟通的一个良好的方法，和孩子沟通也同样如此，将父母的教育之心，成才之心，慢慢地给予灌输，慢慢地，如果达到潜移默化的程度，就非常高明了。同样，如果能做到化成孩子的想法，身处其环境中去感受，去尝试，也许就更能够很好理解孩子，了解孩子，从而能在其成长的道路上添砖加瓦，保驾护航了。
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