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实验报告【爬取川大公管的教师信息】

实验报告【爬取川大公管的教师信息】

作者: sirenyunpan | 来源:发表于2018-05-04 12:22 被阅读272次

    ------------欢迎私信交流,觉得还不错就点个喜欢吧!♥---------------

    一、实验目标

    使用scrapy框架采集四川大学公共管理学院全职教师的134位教师的信息。

    拟突破的重难点
    1. 使用Xpath路径表达式来选择节点
    2. 处理分页及进入下一层链接爬取信息
    3. 图片信息的爬取及下载

    二、实验环境

    • 操作系统:CentOS 7.4 64位
    • python环境:python2.7.5与python2.7.12两版本共存

    三、实验方案设计

    ①scrapy环境安装与配置----》②分析目标网页,制定爬取规则----》③编写python代码----》④调试代码,得到初步结果----》⑤数据清洗,生成最终的结果文件

    四、实验过程

    1、scrapy环境安装与配置

    需要提前安装的有:

    • 2.7及以上的Python环境
    • Python Package: pip and setuptools。现在 pip 依赖 setuptools ,如果未安装,则会自动安装 setuptools。Python2.7.9及以上的版本默认已经安装pip。可以采用下面两条指令查看pip是否安装以及它的版本:


      pip 指令
    • lxml
    • OpenSSL

    一般情况下,可以用直接用以下指令安装scrapy
    pip install scrapy
    但是也有很多人并不会这样顺利(比如我,一只手贱升级了python环境然后不小心把yum依赖和python版本链接搞乱了的girl),这种情况下,就只能根据错误提示来进行操作了。很多问题都是包依赖性问题,用pip install将它提示缺少的包加上就可以了,我遇见的缺少的包有gcc、libffi_devel、python_devel等等。
    除了scrapy框架,我还安装了ipthon,因为后面会使用到scrapy shell来测试xpath路径表达式。(这个scrapy终端真的超级好用,用了都说好)。
    贴一个我作为参考的教程:Centos升级Python 2.7并安装pip、ipython

    2、分析目标网页,制定爬取规则

    目标网页

    可以看到在教师列表页我们需要爬取的信息都在//ul[@class=’teachers_ul mt20 cf’]/li 的这个标签里。
    针对每位老师我准备采集的信息如下图所示:


    拟采集信息

    这些信息分别分布在教师列表页以及教师个人详情页在网页中的路径如下:


    教师列表页
    个人详情页

    大致的爬虫思路是

    • 通过for循环遍历//ul[@class=’teachers_ul mt20 cf’]/li 的这个标签里的元素,name、jobTitle、teachedMajor在爬虫入口页面中采集。
      同时在这一页获取个人详情页的链接,发起request请求进入个人详情页,在个人详情页采集description、researchProduction、awards、以及照片链接等信息。
    • 定位到“下一页”的链接,通过不断回调def parse(self,response)函数,爬取所有分页数据


      下一页
    • 图片的下载及处理使用scrapy框架提供图片管道 ImagePipeline

    2、编写python代码

    • items.py
    # -*- coding: utf-8 -*-
    
    # Define here the models for your scraped items
    #
    # See documentation in:
    # https://doc.scrapy.org/en/latest/topics/items.html
    
    import scrapy
    
    
    class MentorItem(scrapy.Item):
        # define the fields for your item here like:
        name = scrapy.Field() #姓名
        jobTitle = scrapy.Field() #职称
        teachedMajor = scrapy.Field() #所属系别
        email = scrapy.Field()  #email
        homepageUrl = scrapy.Field()  #个人主页链接
        image_urls = scrapy.Field() #照片链接
        images = scrapy.Field()
        image_paths = scrapy.Field()
        description = scrapy.Field()  #简介
        researchProduction = scrapy.Field()  #研究成果
        awards = scrapy.Field()  #所获奖项
    
    
    • settings.py
    
    ITEM_PIPELINES = {
        'mentor.pipelines.MentorPipeline': 1,
    }
    IMAGES_STORE = '/home/lly/mentor' #设置图片的下载路径
    IMAGES_EXPIRES = 30 #设置过期天数,30天内抓取的都不会被重新抓取
    
    
    • pipelines.py
    # -*- coding: utf-8 -*-
    
    # Define your item pipelines here
    #
    # Don't forget to add your pipeline to the ITEM_PIPELINES setting
    # See: https://doc.scrapy.org/en/latest/topics/item-pipeline.html
    
    import scrapy
    from scrapy.pipelines.images import ImagesPipeline
    from scrapy.exceptions import DropItem
    
    class MentorPipeline(ImagesPipeline):
        def get_media_requests(self, item, info):
            for image_url in item['image_urls']:
                yield scrapy.Request(image_url)
    
        def item_completed(self,results,item,info):
            image_paths = [x['path'] for ok,x in results if ok]
            if not image_paths:
                raise DropItem("Item contains no images")
            item['image_paths'] = image_paths
            return item
    
    • 爬虫文件spider.py
    # This package will contain the spiders of your Scrapy project
    #
    # Please refer to the documentation for information on how to create and manage
    # your spiders.
    import scrapy
    import hashlib
    
    from scrapy.selector import Selector
    from mentor.items import *
    
    
    class Mentor(scrapy.Spider):
      name="spider"
      allowed_domains=["ggglxy.scu.edu.cn"]
      start_urls=[
        'http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&a=type&tid=18',
      ]
    
      def parse(self,response):
        for mentor in response.xpath("//ul[@class='teachers_ul mt20 cf']/li"):
          item=MentorItem()
          item['name']=mentor.xpath("div[@class='r fr']/h3/text()").extract_first()
          item['jobTitle']=mentor.xpath("div[@class='r fr']/p/text()").extract_first()
          item['email']=mentor.xpath("div[@class='r fr']/div[@class='desc']/p[2]/text()").extract_first()
          item['teachedMajor']=mentor.xpath("div[@class='r fr']/div[@class='desc']/p[1]/text()").extract_first()
          href=mentor.xpath("div[@class='l fl']/a/@href").extract_first()
          request=scrapy.http.Request(response.urljoin(href),callback=self.parse_desc)
          request.meta['item']=item
          yield request
    
    
        next_page=response.xpath("//div[@class='pager cf tc pt10 pb10 mobile_dn']/li[last()-1]/a/@href").extract_first()
        last_page=response.xpath("//div[@class='pager cf tc pt10 pb10 mobile_dn']/li[last()]/a/@href").extract_first()
        if last_page:
            next_page="http://ggglxy.scu.edu.cn/"+next_page
            yield scrapy.http.Request(next_page,callback=self.parse)
    
      def parse_desc(self,response):
        item=response.meta['item']
        item['homepageUrl']=response.url
        item['image_urls']={"http://ggglxy.scu.edu.cn/"+response.xpath("//div[@class='l fl']/img/@src").extract_first()}
        item['description']=response.xpath("//div[@class='desc']/text()").extract()
        item['researchProduction']=response.xpath("//div[@class='right_info p20']/div[2]").extract()
        item['awards']=response.xpath("//div[@class='right_info p20']/div[3]").extract()
        yield item
    

    代码部分参考了:一位酷酷的学姐Scrapy 0.24 文档

    4、调试代码,得到初步结果

    调试过程中出现的error大部分属于两个以下类型:

    • indent相关


      bug1
      bug2

      解决办法:最初傻傻的我是用的手动调整空格缩进,后来我给我的代码编辑器设置了“显示空格和制表符”、“使用4个空格代替制表符”之后,就没有再犯这样低级的错误了。

    • 图片下载相关


      bug3

      错误原因:使用ImagesPipeline传入的url地址必须是一个list,在传入一个list的时候pipeline处理的速度要快得多,而我写的是一个字符串,所以报错,修改一下传入的url格式就ok了。

    bug4

    错误原因:表示路径对应的文件不是有效路径。

    调试之后,程序终于成功运行了,结果如下图:


    第一次结果

    可以看到一共爬取了73条信息,与我们预期的134有出入。我一直想不通为什么,琢磨了很久,最后才发现是因为官网上有照片的老师只有73位,其余的老师没有照片,爬虫只爬取了有照片的老师的信息。
    后来,我将代码中与图片下载相关的代码注释掉,又爬了一次,结果如下:


    第二次结果
    这一次成功爬取了所有老师的信息。嘻嘻~

    4、数据清洗,得到最终结果

    之前爬取的个人详情页中的awards和researchProduction这两项信息是带有格式的,于是我将需要的文字信息与html标签一起爬了下来,结果如下:

    混有html标签的结果
    可以看到很多html标签混杂其中,于是我进行了数据清洗,去除结果中的html标签。
    可以采用的方法很多,比如通过正则表达式利用python自带的re模块等等,也可以使用一些工具软件来实现,不过我还没有找到特别好用的软件,希望读到这里的朋友可以给我安利一波。
    经过艰苦的挣扎,最后连word的查找替换功能都用上了,终于将数据都清洗整理好了。
    部分结果展示
    嘿嘿~导入excel之后,看上去还不赖。

    实验结果

    • 134位老师的信息(姓名、主页链接、职称、所属系、简介、email、所获奖项、研究成果)
      部分结果展示(json格式)
    [
    {"name":"夏志强","jobTitle":"教授","teachedMajor":"行政管理系","email":"xia6677@163.com","homepageUrl":"http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=90","description":"经济学博士,四川大学公共管理学院教授、博士生导师、副院长,全国政治学类专业教学指导委员会委员,四川省政治学会常务理事,四川省人民政府职能转变专家组组长,成都市人民政府职能转变专家组组长,西藏自治区人民政府咨询委员,四川社会治理与公共安全研究智库首席专家,四川大学社会发展与社会风险控制研究中心(四川省社会科学重点研究基地)副主任;四川大学地方政府创新中心副主任。","awards":"先后获得四川省哲学社会科学优秀成果一等奖1次、二等奖3次、三等奖1次,省教学成果二等奖1次,三等奖1次。1、2017年,获得四川第17次哲社优秀成果奖一等奖;2、2014年,获得四川第16次哲社优秀成果奖二等奖;3、2013年,获得教育部第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科类)三等奖;4、2010年,获得四川第14次哲社优秀成果奖二等奖;5、2009年,获得四川第13次哲社优秀成果奖二等奖;6、2009年,获得四川第13次哲社优秀成果奖三等奖;7、2013年,获得四川省第七届高等教育教学成果奖二等奖;8、2008年,四川省第六届高等教育教学成果奖三等奖。","researchProduction":"主要围绕政治与公共行政的基本理论、基本公共服务及其均等化等学术热点和关键命题进行了系统研究,在《光明日报》、《中国行政管理》等重要期刊发表论文30多篇,多篇被《新华文摘》、人大复印资料等全文转载,成果入选国家社科基金《成果要报》和省《重要成果专报》,出版专著、教材4部。主要论文与著作:1、加快调整公共支出结构的政策建议,国家社科基金《成果要报》2016年3月。2、协商民主理论与实践中政党的作用,《新视野》2014(3),《新华文摘》2014(19)全文转载。3、提升农村基层民主质量的路径,《四川大学学报》(哲社版)2013(4)P15-20;《新华文摘》2013(21)全文转载。4、社会管理创新的根本途径是社会服务创新,《光明日报》理论版2013-07-28。5、公共服务的新理念:创造顾客,《社会科学研究》2013(6)P48-52;人大复印资料《公共行政》2014、1全文转载;《管理科学》2014、1全文转载。6、完善基本公共法律服务体系的五大着力点,《光明日报》理论版2015-11-4。7、我国“邻避冲突”研究评析,《探索》2015(3)。8、人性假设与公共行政思想演变,《四川大学学报》2015(1)。9、环境问题社会自治:理念、逻辑与路径,《党政研究》2015(1)。10、演化与分歧:基于博弈论视角的邻避冲突分析,《新视野》2015(5)。11、基层社会组织发展中的问题与对策建议,四川省社科联《重要成果专报》2012年12月26日刊用。12、构建城乡基本公共服务均等化的标准体系,《新视野》2013(3)P67-70。13、公共服务多元主体合作供给模式的缺陷与治理,《上海行政学院学报》3013(4)P39-45。14、四川经济欠发达地区城镇化路径思考,《四川日报》(03版—理论版)2013-10-06。15、基于双重理性视阈的公共服务合同外包风险分析,《中共四川省委省级机关党校学报》2013(6)P96-100,《社会科学文摘》2014(4)论点摘要转载。16、非常态下政府公共服务机制建构,《前沿》2013(15)P145-148。17、对西藏统筹城乡发展若干问题的思考,《西藏日报》(07版—理论版)2013-12-25。18、社区公共服务的有效供给,《社会科学研究》2012(2)P44-47。19、论公共服务多元化供给的协调机制,《四川大学学报》(哲社版)2009(4)P87-91。20、公共危机治理多元主体的功能耦合机制探析,《中国行政管理》2009(5)P122-125。21、民营机制下高校的规模和效益思考,经济体制改革》2006(3)P167-170。22、产权制度创新与国有资产管理体制重构,《财经科学》2004(2)P121-124。23、高等教育可持续发展与高等教育大众化,《社会科学研究》2004(5)P324-327。24、高等教育学费的形成机制,《财经科学》2005(2)P85-91。25、论民办高等教育的可持续发展,《理论与改革》2005(1)P82-85。26、二元经济结构转变与农村富余劳动力就业,《理论与改革》2004(2)P65-67。27、高新技术产业发展中市场部分失灵的校正探讨,《西南民族大学学报》2004(4)P129-131。28、四川地震灾区受灾群众需求调查与潜在社会风险分析,《思想理论内参》2008(30、31期)。29、西方产业组织理论的演进及启示,《四川大学学报(哲社版)2003(1)P132-137。30、政府劳动关系管理新目标及其实现途径刍议,《探索》2007(5)。31、我国义务教育均衡发展内涵及指标体系构建,《理论与改革》,2010(4)。32、我国省际间义务教育均衡发展状况的实证研究——基于生均经费的分析,《教育研究与实验》,2010(5)。33、《高校独立学院市场化运营研究》,四川出版集团巴蜀书社,2007年,共320页。34、《劳动关系与劳动法》,四川大学出版社,2007年,共287页。35、《高校独立学院市场化运作的经济学分析》,西南财经大学出版社,2007年,共290页。36、《社区管理的理论与实践》,四川大学出版社,2008年,共307页。"},
    {"name":"乔健","jobTitle":"教授","teachedMajor":"秘书档案系","email":"jqiao@sina.com","homepageUrl":"http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=88","description":"补充中•••","awards":"补充中•••","researchProduction":"补充中•••"},
    {"name":"董欢","jobTitle":"讲师","teachedMajor":"土地资源与房地产管理系","email":"dhuan8844@126.com","homepageUrl":"http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=7","description":"管理学博士。2016年6月获中国农业大学农业经济管理专业博士学位;2014年8月至2015年8月作为联合培养博士研究生在美国康涅狄格大学农业与资源经济系学习和开展合作研究。主要从事土地经济与管理、农业经济与政策等方面研究,近期研究集中于农村土地制度改革、农业发展与转型等。在《中国农村经济》、《经济学家》等CSSCI来源期刊发表学术论文数篇。主持国家社科基金项目1项(青年)。","awards":"1.国家公派出国留学资格,联合培养博士研究生,国家留学基金管理委员会,2014年;�2.博士研究生国家奖学金,中华人民共和国教育部,2014年;3.博士一等学业奖学金,中国农业大学,2014年;","researchProduction":"前期主要科研成果:1.董欢,郑晓冬,方向明.社区支持农业的发展:理论基础与国际经验,《中国农村经济》(CSSCI来源期刊、川大B刊),2017年第1期;2.董欢.农地承包经营权有偿退出的现实合理性及可行性分析——基于农业转型、新型城镇化和乡村治理视角的考察,《复旦学报(社会科学版)》(CSSCI来源期刊、川大B刊),2017年第4期;被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《社会主义经济理论与实践》2017年第10期全文转载;3.董欢,郭晓鸣.生产性服务与传统农业:改造抑或延续?——基于四川省501份农户家庭问卷的分析.《经济学家》(CSSCI来源期刊、川大B刊),2014年第6期;被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《农业经济研究》2014年第08期全文转载;4.董欢.中国农业经营主体分化历史与未来.《中州学刊》(CSSCI来源期刊),2017年第3期;5.董欢.水稻生产环节外包服务行为研究.《华南农业大学学报(社会科学版)》(CSSCI来源期刊),2017年第2期;6.郭晓鸣,董欢.西南地区粮食经营的现代化之路——基于崇州经验的现实观察.《中国农村经济》(CSSCI来源期刊、川大B刊),2014年第7期;7.董欢.农村土地综合整治中的利益相关者分析.《西北农林科技大学学报(社会科学版)》(CSSCI来源期刊),2014年第4期;8.董欢.城市近郊农村土地综合整理的进展与问题研究——以四川省成都市为例.《农村经济》(CSSCI来源期刊),2011年第12期;9.董欢.我国玉米种业发展的问题、制约与政策建议.《中国科技论坛》(CSSCI来源期刊),2013年第9期;10.董欢,郭晓鸣.传统农区“老人农业”的生成动因与发展空间.《中州学刊》(CSSCI来源期刊),2015年第9期;11.董欢,郭晓鸣.新型城镇化与农业现代化:第一代农民工的转移取向及其多元影响——四川省调研数据的实证.《人口与发展》(CSSCI来源期刊),2013年第6期;12.郭晓鸣,董欢.新生代农民工融入城市的障碍分析与思考.《学习论坛》(全国中文核心期刊),2011年第4期;13.郑晓冬,董欢,方向明.社区支持农业的消费者参与意愿研究——基于计划行为理论框架,《经济与管理》(CSSCI来潮期刊扩展版),2017年第4期;14.姜长云,李显戈,董欢.日、韩两国谷物自给率下降的过程、原因及启示.《农业经济问题》(CSSCI来源期刊),2014年第1期;15.姜长云,李显戈,董欢.关于我国粮食安全与粮食政策问题的思考.《宏观经济研究》(CSSCI来源期刊),2014年第3期;16.参与写作(第九章).《统筹城乡发展与农村土地流转制度变革——基于成都“试验区”的实证研究》,科学出版社,2012;"},
    {"name":"范逢春","jobTitle":"教授","teachedMajor":"行政管理系","email":"f85418325@163.com","homepageUrl":"http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=86","awards":"[1]2014年度《国家哲学社会科学成果文库》,全国哲学社会科学规划办公室,2014.09[2]四川省第十七次哲学社会科学优秀成果奖一等奖,四川省人民政府,2017.03[3]四川省第十六次哲学社会科学优秀成果奖二等奖,四川省人民政府,2014.12[4]四川省第十三次哲学社会科学优秀成果奖二等奖,四川省人民政府,2009.02[5]四川省第十一次哲学社会科学优秀成果奖三等奖,四川省人民政府,2005.03[6]第八届高等教育四川省教学成果奖一等奖,四川省人民政府,2018.02[7]2013年度四川省优秀教学成果奖二等奖,四川省人民政府,2014.05[8]四川省第六届高等教育教学成果奖三等奖,四川省人民政府,2010.05[9]全国MPA优秀教学奖,全国MPA专业学位教育指导委员会,2009.05[10]第二届“高教社杯”全国大学生网络教学邀请赛优胜奖,全国高等学校教育技术协作委员会,2001.12[11]第七届四川省教育厅哲学社会科学科研成果一等奖,四川省教育厅,2009.04[12]第五届四川省行政管理学会论文成果一等奖,四川省行政管理学会,2017.02[13]第六届高校环保科技创意大赛最佳导师奖,国际节能环保协会,2015.06[14]四川大学第二届“星火校友奖教金”二等奖,四川大学,2016.12[15]2015年度四川大学•五粮春青年社科之星奖,2015.12[16]四川大学2014-2015年度十佳教师公共服务奖,四川大学,2015.09[17]四川大学2016年度优秀教材(《管理学》,清华大学出版社),四川大学,2016.06[18]2013年度“四川大学-唐立新教学名师奖”,四川大学,2013.12[19]四川大学教学成果奖一等奖,四川大学,2012.10[20]四川大学教学成果奖一等奖,四川大学,2008.12[21]2009年度四川大学青年骨干教师奖,四川大学,2009.12[22]2004年度四川大学青年骨干教师奖,四川大学,2004.12[23]2015年“探究式-小班化”教学质量优秀奖,四川大学,2016.11[24]2011年本科教学课堂教学质量优秀奖,四川大学,2012.09[25]四川大学2016届本科优秀毕业论文(设计)一等奖指导教师,四川大学,2016.06[26]四川大学2014届本科优秀毕业论文(设计)一等奖指导教师,四川大学,2014.06[27]四川大学2016届本科优秀毕业论文(设计)三等奖指导教师,四川大学,2016.06[28]四川大学2013届本科优秀毕业论文(设计)三等奖指导教师,四川大学,2013.06[29]2015年“大学生课外科技实践活动优秀指导教师”,四川大学,2016.11[30]2013年“大学生课外科技实践活动优秀指导教师”,四川大学,2014.12[31]2014-2015学年学生“学术型社团指导教师鼓励奖”,四川大学,2015.07[32]四川大学第十届人文社会科学研究贡献奖,四川大学,2008.06[33]四川大学第八届哲学社会科学研究重要成果奖,四川大学,2006.05","researchProduction":"一、著作[1]范逢春.农村公共服务多元主体协同治理机制研究[M].北京:人民出版社,2014.[2]范逢春.县级政府社会治理质量测度标准研究[M].北京:中国人民大学出版社,2015.[3]范逢春.管理心理学[M].北京:中国人民大学出版社,2013.[4]范逢春.管理学[M].北京:清华大学出版社,2013.[5]范逢春.管理心理学[M].成都:四川大学出版社,2009.[6]范逢春.比较行政学[M].成都:四川人民出版社,2003.[7]姜晓萍,范逢春,郭金云.建设服务型政府与完善地方公共服务体系(国家哲学社会科学成果文库)[M].北京:中央编译出版社,2015.[8]姜晓萍,范逢春.薪酬管理[M].成都:四川大学出版社,2007.[9]罗哲,范逢春,徐恩元.管理学[M].北京:电子工业出版社,2010.[10]姜晓萍,范逢春.公共管理[M].成都:四川大学出版社,2004.06[11][美]朱利安•泰普林.教会孩子学习与生活[M].余音绕,范逢春译.成都:四川人民出版社,2001.[12]李文星,范逢春.中国经济新焦点评析[M].成都:西苑出版社,1999.[13]姜晓萍.走向有限政府——行政审批制度改革研究[M].成都:四川出版集团•四川科学技术出版社,2006.(参编)[14]姚乐野,肖慈方.WTO知识读本[M].成都:成都时代出版社,2002.(参编)[15]陈昌文.公共部门人力资源开发与管理[M].成都:四川人民出版社,2000.(参编)[16]李文星.再造金融——中国金融改革新趋势[M].成都:成都科技大学出版社,1998.(参编)[17]李文星.席卷亚洲的金融风暴[M].成都:四川大学出版社,1998.(参编)二、论文[1]范逢春,李晓梅.农村公共服务多元主体动态协同治理模型研究[J].管理世界,2014(09).[2]范逢春.创新社会治理必须实现“五个转变”[N].光明日报(理论•实践),2014-07-20(07).[3]范逢春.多重逻辑下的制度变迁:十八大以来我国地方治理创新的审视与展望[J].上海行政学院学报,2017(02).(《高等教育学术文摘》2017年第03期转载)[4]范逢春.建国以来基本公共服务均等化政策的回顾与反思:基于文本分析的视角[J].上海行政学院学报,2016(01).(人大复印报刊资料《管理科学》2016年第4期全文转载)[5]范逢春,姜晓萍.农业转移人口市民化政策转型的多源流分析:构成、耦合及建议[J].四川大学学报(哲学社会科学版),2015(05).(人大复印报刊资料《公共行政》2016年第2期全文转载)[6]范逢春.城市新贫困:扶贫之囿与治理之道[J].理论探讨,2016(01).(人大复印报刊资料《公共行政》2016年第5期全文转载)[7]范逢春.国家治理现代化的价值反思与标准研判[J].东南学术,2014(06).(人大复印报刊资料《公共行政》2015年第2期全文转载)[8]范逢春.邓小平“现代化”观念的理性精神及逻辑表征[J].攀枝花大学学报,2002(03).(人大复印报刊资料《邓小平理论》2002年第11期全文转载)[9]姜晓萍,范逢春.公共部门人力资源编制管理流程再造:机理与策略[J].中国行政管理,2012(09).(人大复印报刊资料《公共行政》2012年第11期全文转载)[10]范逢春,谭淋丹.城乡基本公共服务均等化制度绩效测量:基于分省面板数据的实证分析[J].上海行政学院学报,2018(01).[11]范逢春.从善政到善治:廉洁政治发展的逻辑进路[J].甘肃社会科学,2017(05).[12]范逢春,贺佳斯.法治视域下社会治理的三维分析与路径创新[J].湖南社会科学,2016(06).[13]范逢春.地方政府社会治理:正式制度与非正式制度[J].甘肃社会科学,2015(03).[14]范逢春.国家治理现代化的社会质量路向[J].湖南社会科学,2015(02).[15]范逢春,尤佳.社会治理现代化:理念、制度与过程的三维重构[J].河南社会科学,2015(01).[16]范逢春.农村公共服务整体性治理框架研究[J].求索,2014(12).[17]范逢春.道德祛魅、理性附魅到正义返魅——国家治理现代化的政治哲学解读[J].社会科学研究,2014(11).[18]范逢春.基于社会质量角度论城市社区治理创新模式[J].兰州学刊,2014(11).[19]范逢春.特大城市社会治理机制创新研究——基于整体性治理的维度[J].云南社会科学,2014(06).[20]范逢春.教育治理现代化需价值引领[J].中国教育报,2014-09-26(06).[21]范逢春.“留守儿童”问题的整体性治理框架研究[J].河南社会科学,2014(09).[22]范逢春.国家治理现代化:逻辑意蕴、价值维度与实践向度[J].四川大学学报(哲学社会科学版),2014(04).[23]范逢春.全球治理、国家治理、地方治理:三重视野的耦合与前瞻[J].上海行政学院学报,2014(04).[24]范逢春.协商民主理论:一个发生学的检视[J].社会科学家,2014(08).[25]范逢春.县级政府社会治理质量价值取向及其测评指标构建——基于社会质量理论的视角[J].云南财经大学学报,2014(03).[26]范逢春.农村公共服务多元主体协同治理的实证研究——对“成都模式”的检验[J].经济体制改革,2014(02).[27]范逢春.新自由主义国家治理方案的逻辑谬误[J].人民论坛,2018(06).[28]范逢春.“城中村”要改造好,也要治理好[J].人民论坛,2017(05上).[29]范逢春.建设“民生政府”:提高改革“获得感”的关键[J].人民论坛,2016(36).[30]范逢春.“层层减码”的生成机理与治理之道[J].人民论坛,2016(21).[31]范逢春,简旭.“差序格局”下协商民主的现实障碍与实现路径[J].中共宁波市委党校学报,2016(04).[32]范逢春,李晓梅,赵文彦.基于TQM理论的四川省市域社会治理质量测度指标体系研究.社会治理创新发展报告(2016)[C].北京:中国人民大学出版社,2016.[33]范逢春.从“善政”到“善治”:成都市基层治理的现状与未来[A].姜晓萍,李强彬.社会治理创新发展报告(2014)[C].北京:中国人民大学出版社,2014.[34]范逢春.四川省社会管理创新的绩效评估[A].姜晓萍,李强彬.四川省社会管理创新发展报告[C].北京:中国人民大学出版社,2013.[35]范逢春.行政管理专业“四位一体矩阵式”人才培养模式研究[J].大学教育,2013(01)[36]范逢春.“椎体动态模型”:农村公共服务多元主体角色定位与行为优化研究[J].知识经济,2012(10).[37]范逢春.行政管理专业“RCP”一体化主体参与型教学模式研究[J].知识经济,2012(08).[38]范逢春,王霞.基于素质模型的公共人力资源培训流程重构[C/DB].成都:ProceedingsofInternationalConferenceonEngineeringandBusinessManagement(EBM2010),2010-03-25.[39]范逢春,刘汉固,王跃辉.中外政务公开立法的比较研究[J].四川行政学院学报,2005(05).[40]姜晓萍,范逢春.地方政府建立行政决策专家咨询制度的探索与创新[J].中国行政管理,2005(02).[41]范逢春.我国地方政府建设服务型政府述论[J].安徽大学学报,2004(04).[42]姜晓萍,范逢春.从SARS看我国地方政府的危机管理[J].四川大学学报(哲学社会科学版).2004(02).[43]范逢春.下岗女工归属感及其变化原因分析——对成都市下岗女工的调查[J].广西社会科学,2004(04).[44]范逢春.当前我国西部地区政务中心建设的现状、问题与对策[J].四川行政学院学报,2004(02).[45]范逢春.罗尔斯社会正义理论对康德主义契约论的超越与重建[J].广西民族学院学报,2005(S1).[46]范逢春,蒲于文.行政学研究中“范式”转换问题探讨[A].四川大学研究生论文集[C].成都:四川大学出版社,2002.[47]范逢春,吴金霖.阶层落差:人力资源流动的加速器[J].中国供销合作经济,2001(12).[48]范逢春.成都市下岗女工归属感及变化原因研究[A].陈昌文.发展的创伤[C].成都:四川人民出版社,2001.[49]范逢春.大力加强思想道德建设提高大学生的综合素质[A].新时期高校德育理论与实践[C].成都:四川大学出版社,1997."},
    {"name":"刘玲","jobTitle":"副教授","teachedMajor":"行政部门","email":"1005730098@qq.com","homepageUrl":"http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=87","description":"补充中•••","awards":"补充中•••","researchProduction":"补充中•••"},
    {"name":"罗哲","jobTitle":"教授","teachedMajor":"劳动与社会保障系","email":"sculuozhe@126.com","homepageUrl":"http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=89","description":"男,中共党员,管理学博士,教授,博士生导师。四川大学人力资本开发研究所所长。国家人力资源与社会保障部培训专家、全国人力资源和社会保障职业教育教学指导委员会委员、成都市人民政府督学,中国人力资源管理教学与实践研究会理事、四川省教育学会教育人才工作委员会常务理事兼学术委员会副主任委员。主要从事公共管理、人力资源开发与管理、劳动与社会保障、教育经济与管理领域的教学与科学研究。","awards":"1.2014年获成都市第十一次哲学社会科学优秀成果奖二等奖2.2013年获四川省第七届高等教育教学成果奖二等奖3.2013年获四川省第五届普通教育教学成果奖一等奖4.2012年获四川省第十五次优秀教育科研成果奖一等奖5.2012年获成都市第十次哲学社会科学优秀成果奖三等奖6.2010年获四川大学“最受学生欢迎教师”优秀奖7.2007年获四川省社会科学界优秀成果奖8.2005年获四川省第五届高等教育教学成果奖三等奖9.2004年获成都市委宣传部等四部门表彰的优秀青年教师称号","researchProduction":"专著、教材:1.《以需求为导向的四川省公务员培训体系研究》,独著,四川大学出版社,2014年7月2.《管理学》(第2版),主编,电子工业出版社,2014年9月3.《城乡教育一体化的成都模式:六个一体化—成都统筹城乡教育综合改革试验区建设研究》,合著,高等教育出版社,2013年10月4.《成都城乡教育一体化发展研究》,合著,四川大学出版社,2012年9月5.《管理学》,主编,电子工业出版社,2010年8月6.《人力资源管理》,主编,四川大学出版社,2010年3月7.《人力资源开发与管理》,主编,四川大学出版社,2007年8月8.《财政赤字风险研究》,合著,中共党史出版社,2005年9.《管理学》,主编,四川大学出版社,2005年主要论文:1.《基本公共教育服务均等化绩效评估理论框架研究——基于平衡计分卡》,《四川大学学报》(哲社版),2016年2期2.《从社会管理到社会治理:契约精神与协商政治》,《四川大学学报》(哲学社会科学版),2014年5期3.《文化体制改革与人力资本投资》,《光明日报》(理论版),2011年12期4.《地方政府干部培训的有效性分析--以四川省干部培训“社会化选学”为例》,《四川大学学报》(哲社版),2007年3期5.《财政赤字中的道德风险》,《四川大学学报》(哲社版),2002年2期(被人大复印资料《财政与税务》2002年6期转载,被《高等学校文科学报文摘》2002年3期转载)6.《论释放新型人口红利——基于人力资本价格视角》,《经济体制改革》,2016年1期7.《高校教师弹性福利制度思考》,《经济体制改革》,2014年5期8.《论政府雇员制“鲶鱼效应”的发挥》,《理论探索》,2013年2期9.《西部欠发达地区经济增长减贫效应的实证分析》,《西南民族大学学报》(哲社版),2011年10期10.《考选分离:对完善现行公务员选拔制度的思考》,《中国行政管理》,2008年8期11.《基于CIPP模型和柯式模型构建我国公务员培训评估体系》,《中国行政管理》,2007年4期12.《和谐社会视角下的我国城市就业问题探讨》,《城市发展研究》,2007年3期13.《西部民族地区新农村建设中的特色经济与特色人力资源开发研究》,《城市发展研究》,2006年6期14.《缩小东西部信息差距促进人力资源开发》,《高等理科教育》,2002年10期15.《财政赤字与信息不对称》,《四川财政》,2002年5期16.《成都市教师动态管理体制改革探析》,《教育与教学研究》,2015年11期17.《统筹城乡教育综合改革背景下成都市教师队伍建设的分析与探讨》,《教育与教学研究》2015年10期18.《构建基本公共教育服务均等化绩效考核新框架》,《人民教育》,2014年18期19.《职业教育适应经济发展背景下的政府角色探析——以成渝经济区为例》,《职业技育》,2014年29期20.《成渝经济区产业经济与职业教育的供需矛盾研究》,《中国职业技术教育》,2014年9期21.《成渝经济区产业经济与职业教育均衡发展分析》,《职教论坛》,2014年6期22.《城乡教育一体化发展路在何方——对“成都模式”的分析与探讨》,《人民教育》,2013年7期23.《西部民族地区特色经济发展与特色人力资源开发的互动分析》,《商场现代化》,2007年15期24.《论我国现阶段医疗保险个人账户存在的必要性》,《中国药房》,2007年7期25.《关于理性裁员的思考》,《商场现代化》,2007年13期26.《新平衡计分卡模型:一种测度基本公共教育服务均衡发展状况的新工具》,《教育与教学研究》,2014年7期"},
    {"name":"姜晓萍","jobTitle":"教授","teachedMajor":"行政管理系","email":"jxp9029@163.com","homepageUrl":"http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=92","description":"1963年5月出生,重庆人,汉族,中共党员,管理学博士。四川大学公共管理学院党委书记、教授,博士生导师。长江学者特聘教授,国务院政府特殊津贴专家。国际行政科学专家委员会委员,《国际行政科学评论》中文版学术顾问,美国公共行政协会(ASPA)委员,全国MPA教学指导委员会委员,中国政策科学研究会副会长,中国政治学会常务理事、中国行政管理学会常务理事,中国机构编制研究会常务理事,四川省政治学会副会长、四川省行政管理学会副会长,四川省行政编制管理研究会副会长。四川省社会科学重点研究基地“社会发展与社会风险控制研究中心“主任,中国地方政府创新协同网络四川大学中心主任。先后被授予:“四川省学术和技术带头人”、“四川省杰出创新人才”、“四川省突出贡献专家”、“四川省教学名师”等。","awards":"1、2017年获四川省第十七次社会科学优秀成果一等奖2、2016年获教育部长江学者奖励计划特聘教授3、2015年获宝钢优秀教师奖4、2014年获国家哲学社会科学成果文库5、2014年获四川省第十六次哲学社会科学优秀成果一等奖、二等奖6、2014年获四川省第七届高等教育教学成果奖二等奖7、2013年第六届高等学校科学研究优秀成果奖三等奖8、2012年四川大学优秀教材奖二等奖9、2012年四川大学教学成果一等奖10、2010年获第五届“四川杰出创新人才奖”11、2010年获四川省第六届高等教育教学成果奖三等奖12、2010年获四川省第十四次哲学社会科学优秀成果二等奖13、2009年获四川省教学名师奖14、2008年获中国行政管理学会第四届行政管理科学优秀成果二等奖15、2008年获四川省第十三次哲学社会科学优秀成果二等奖16、2008年获四川省教育厅人文社科奖一等奖17、2007年获四川省第十二次哲学社会科学优秀成果三等奖18、2006年获成都市第八次哲学社会科学优秀成果二等奖19、2005年获四川省优秀教学成果一等奖20、2005年获四川省第十一次哲学社会科学优秀成果三等奖21、2005年获“建设成都杰出贡献奖”22、2004年获四川省教育厅第五届人文社科优秀科研成果二等奖23、2004年获四川省第四届政务调研奖二等奖24、2004年获第十二届“娇子杯”成都十杰青年称号25、2004年四川省哲学与社会科学优秀成果三等奖26、2003年获中国行政管理学会优秀论文奖27、2003年中国行政管理学会2003年年会优秀论文其他奖28、1998年获全国高校霍英东教育基金青年教师奖","researchProduction":"姜晓萍教授先后主持国家社会科学基金重大招标项目1项、重点项目1项、年度项目2项。国家自然科学基金重大国际(地区)合作研究项目和国家社科基金重大招标项目子课题各1项,承担省、部级项目7项,省、市政府委托项目50多项,出版专著、教材16部,在《政治学研究》等权威期刊上公开发表学术论文70余篇,其中10余篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《人大复印资料》等转载。获教育部人文社科优秀成果三等奖1次,省哲学社会科学优秀成果一等奖2次,二等奖3次、三等级2次,省优秀教学成果一等奖1次。重要学术贡献包括:《建设服务型政府与完善地方公共服务体系》(专著作为国家社科优秀成果入选2014年度《国家哲学社会科学成果文库》。《地方社会管理创新-突破和谐发展的行政障碍》(专著);《地方政府流程再造》(专著);《走向有限政府-行政审批制度改革研究》(专著);《四川地震灾区群众需求调查与潜在社会风险分析》(研究报告,第六届教育部科学研究优秀成果三等奖);《深化干部人事制度改革》(报告,四川省第十六次社会优秀成果一等奖);《公职人员总量控制、动态管理科学化研究》(研究报告,四川省第十六次社会优秀成果二等奖)。姜晓萍教授高度重视将专业研究成果应用于地方政府的公共政策与制度创新,服务于地方经济社会发展。其中针对灾后重建公共政策的《四川地震灾区受灾群众需求调查与潜在社会风险分析》调查报告,先后经新华社内参和中央党校《思想理论内参》30期和31期,报送中共中央政治局,得到了温总理亲笔批示。关于成都市规范化服务型政府建设的系列方案设计,被成都市委、市政府采纳后推行,成为全国开展服务型政府建设的典型模式,得到中央和省委、省政府领导的肯定。多项研究报告被地方政府采纳后制定成地方政府规章或规范性文件。中央电视台、人民日报、中国法制报、经济日报、中国青年报、香港《文汇报》等著名媒体做过专题报道,产生了广泛的社会影响。完成了30余项省、市、区、县政府的各种委托研究项目,尤其在服务型政府建设、政府流程再造、各级政务中心建设、行政效能建设等方面提出了有价值的参考建议,先后被授予:“国务院政府特殊津贴专家”、“四川省学术和技术带头人”、“四川省杰出创新人才”、“四川省突出贡献专家”、“建设成都杰出贡献奖”、“成都市十佳杰出青年”等荣誉称号。专著、教材、编著:1、《社会治理创新发展报告(2016)》中国人民大学出版社2016年12月2、《基本公共服务均等化知识热点与研究热点述评》中国人民大学出版社2016年9月3、《社会治理创新发展报告(2015)》中国人民大学出版社2015年12月4、《行政法学导论》中国人民大学出版社2015年5月5、《建设服务型政府与完善地方公共服务体系》中央编译局出版社2015年4月6、《社会治理创新发展报告(2014)》中国人民大学出版社2014年12月7、《社会管理创新案例读本》中国人民大学出版社2014年10月8、《地方社会管理创新》中国人民大学出版社2014年5月9、《四川省社会管理创新年度报告》中国人民大学出版社2013年12月10、《地方政府流程再造》中国人民大学出版社2012年9月11、《行政法学》四川大学出版社2009年9月12、《薪酬管理》四川大学出版社2007年9月13、《走向有限政府:中国行政审批制度改革研究》四川科技出版社2006年1月14、《公共管理学》四川大学出版社2004年7月15、《环境社会学》四川人民出版社2000年3月16、《中国传统建筑艺术》西南师范大学出版社1998年论文:1、《从二元结构到全景关照——中国传统乡村治理研究的视角转换》,姜晓萍,代珊珊.《华中师范大学学报(人文社会科学版),》2017年第3期2、《讲好中国特色治理故事》,姜晓萍,《光明日报》,2016-07-273、《基层社会治理的区域比较:成都与桐乡》,姜晓萍,《党政视野》,2016年第7期4、《近五年国内政府购买公共服务:一个文献述评》,姜晓萍,陈朝兵,《经济问题探索》,2016年3期5、《从“网格化管理”到“网格化治理”的内涵式提升》,姜晓萍,焦艳,《理论探讨》,2015年6期6、《农业转移人口市民化政策转型的多源流分析:构成、耦合及建议》,范逢春,姜晓萍,《四川大学学报(哲学社会科学版)》,2015年5期,人大复印资料《公共行政》2016年2期转载7、《基本公共服务应满足公众需求》,姜晓萍,《人民日报(理论版)》,2015-08-30,《新华文摘》,2015年12期转载8、《社会责任国际标准的核心价值及其对我国完善社会组织监管的启示》,姜晓萍,陈丛刊,《理论与改革》,2015年2期9、《城市空气污染防治中的政府责任缺失与履职能力提升》,姜晓萍,张亚珠,《社会科学研究》,2015年1期10、《推进社会主义协商民主的关键在于构建实现机制》,姜晓萍,《毛泽东思想》,2015年1期11、《我国社会焦虑问题研究评述》,姜晓萍,郭兵兵,《行政论坛》,2014年5期12、《国内公共服务体系研究的知识图谱》,姜晓萍,苏楠,《上海行政学院学报》,2014年3期,人大复印资料《公共行政》2014年12期转载13、《国内服务型政府研究的知识图谱》,姜晓萍,《四川大学学报(哲学社会科学版)》,2014年2期14、《国家治理现代化进程中的社会治理体制创新》,姜晓萍,《中国行政管理》,2014年2期15、《基于价值取向的公共服务绩效评价体系研究》,姜晓萍,郭金云,《行政论坛》,6期,2013年6期,《新华文摘》,2014年6期转载16、《统筹城乡中基本公共服务均等化研究》,姜晓萍,《社会科学研究》,2012年第6期,人大复印资料《公共行政》2013年第2期转载17、《当前我国干部退出机制存在的问题与对策论析》,姜晓萍、史云贵,2012第5期,人大复印资料《中国共产党》2013年第2期全文转载18、《国内外基本公共服务均等化研究综述》,姜晓萍、吴菁,《上海行政学院学报》,2012年第5期《新华文摘》2013年1期19、《公共部门人力资源编制管理再造:机理与策略》,姜晓萍、范逢春,《中国行政管理》,2012年第9期人大复印资料《公共行政》2012年11期20、《论城市房屋征收之被征收人权利保护》,姜晓萍,陈丛刊,《理论与改革》,2012年第2期21、《农村土地使用权流转中农民权利保障机制研究》,姜晓萍、衡霞,《政治学研究》,2011年第6期22、《还权赋能:治理制度转型的成都经验》,姜晓萍、黄静,《公共行政评论》,2011年第6期23、《农村土地流转风险的形成机理及外部性研究》,姜晓萍、衡霞,《农村经济》2011年11期24、《加强农村土地流转中农民权利保障的对策建议》,姜晓萍,《四川省哲学社会科学研究重要成果专报》,2011年第17期25、《建议解决农村土地流转中存在的四个问题》,姜晓萍,中国行政管理学会《专家建言》,2011年第9期26、《统筹城乡发展须保障农民权益》,姜晓萍,《四川日报》,2010年11月24日第7版27、《汲取养分的不竭源泉奉献社会的重要舞台》,姜晓萍,《中国行政管理》2010年12期28、《国外政府流程再造的核心问题与启示》,姜晓萍、汪梦,《社会科学研究》2009年6期,《新华文摘》全文转载29、《中国公共服务30年的制度变迁与发展趋势》,姜晓萍、邓寒竹,《公共行政》2009年7期全文转载30、《中国公共服务30年的制度变迁与发展趋势》,姜晓萍、邓寒竹,《四川大学学报》(哲学社会科学版)2009年1期31、《我国政府流程再造的公共需求与可行性分析》,姜晓萍,《理论与改革》2009年4期32、《四川地震灾区受灾群众需求调查与潜在社会风险分析》,姜晓萍、李文星、夏志强,中央党校《思想理论内参》2008年30-31期33、《中国公共服务体制改革30年》,姜晓萍,《中国行政管理》2008年12期34、《地震灾区居民住宅重建的几点建议》姜晓萍《成都行政学院学报》2008年3期35、《公民行政参与是发展社会主义民主政治的有效途径》,姜晓萍、郭金云,《新视野》2008年3期36、《统筹城乡发展中的行政障碍与地方政府治理》,姜晓萍,《理论月刊》,2008年4期37、《构建服务型政府进程中的公民参与》,姜晓萍,《新华文摘》2007年21期转载3254个字38、《行政问责的体系构建与制度保障》,姜晓萍,《政治学研究》2007年3月39、《构建服务型政府进程中的公民参与》,姜晓萍,《公共行政》2007年11期全文转载40、《构建服务型政府进程中的公民参与》,姜晓萍,《社会科学研究》2007年4期41、《我国行政服务中心的发展障碍与对策思考》,姜晓萍、兰旭凌,《中国行政管理》2007年10期42、《我国人才市场机制构建中的障碍与对策探讨》,姜晓萍、侯军帮,《公共行政》2007年1期全文转载43、《社区治理中的公民参与》,姜晓萍、衡霞,《湖南社会科学》2007年1期44、《我国人才市场发展中的政府职能转变与制度创新》,姜晓萍,《新视野》2006年5期45、《我国省级政务公开探析》,姜晓萍,姜洁,《广州大学学报(社会科学版)》,2006年8期46、《政府流程再造的基础理论与现实意义》,《新华文摘》,姜晓萍,2006年第15期47、《政府流程再造的基础理论与现实意义》,《中国行政管理》,姜晓萍,2006年第5期48、《我国省级政务公开的现状调查与问题分析》,《社会科学研究》,姜晓萍,2006年第4期49、《我国人才市场机制构建中的障碍与对策探讨》,《四川大学学报》,2006年第4期50、《透视地方政府引进ISO9000》,《决策》,2006年第7期51、《从两次“井喷”事故看政府危机管理》,《决策》,2006年第5期(人大复印资料C3《管理科学》2006年8期全文转载)52、《以政府制度创新构建社会主义和谐社会》,《社科论坛》,2006年3期53、《我国公务员绩效考核的困境及其对策分析》,《社会科学研究》,2005年第1期(人大复印资料《公共行政》2005年3期)54、《地方政府建立行政决策专家咨询制度的探索与创新》,《中国行政管理》,2005"},
    {"name":"罗亚玲","jobTitle":"副教授","teachedMajor":"劳动与社会保障系","email":"s85412269@126.com","homepageUrl":"http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=91","description":"补充中•••","awards":"补充中•••","researchProduction":"补充中•••"},
    {"name":"姚乐野","jobTitle":"教授","teachedMajor":"秘书档案系","email":"leyeyao@scu.edu.cn","homepageUrl":"http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=128","description":"姚乐野,博士、教授、博士生导师,四川大学社会科学研究处处长,四川省学术及技术带头人。兼任国家社科基金图书馆、情报与文献学学科规划评审组专家、中国高校人文社会科学文献中心专家委员会委员,中国社科情报学会常务理事,四川省社会科学情报学会副理事长,四川大学中国发展研究咨询中心执行主任。","awards":"1.《〈康藏前锋〉、〈康导月刊〉、〈康藏研究月刊〉校勘影印全本》,第七届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖,2015年12月2.基于知识管理的跨部门政府信息资源整合与共享路径研究,四川省第十六次哲学社会科学优秀成果二等奖,2014年12月3.《走向知识管理与知识服务—数字档案馆建设研究》,第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖,2013年3月4.《〈康藏前锋〉、〈康导月刊〉、〈康藏研究月刊〉校勘影印全本》,四川省第十五次哲学社会科学优秀成果二等奖,2012年12月5.“5•12”汶川地震文献专题数据库建设研究,四川省第十四次社会科学优秀科研成果三等奖,2011年6.四川省高校文献保障体系建设,四川省教学成果一等奖(合作),2010年3月7.《文档一体化——网络时代的文件与档案管理》(合著),四川省哲学社会科学优秀科研成果三等奖,2003年8.《清代文书纲要》(合著)四川省哲学社会科学优秀科研成果三等奖,1992年9.中外档案学专业课程设置与教学内容的比较研究(合作),全国高等教育教材建设专业委员会优秀奖,1998年10.中国档案学会青年档案学术奖,1994年","researchProduction":"在“TheElectronicLibrary”、“LibraryManagement”、《大学图书馆学报》、《四川大学学报》、《图书情报工作》、《图书情报知识》、《国家图书馆学刊》、《档案学研究》、《档案学通讯》等国内外学术刊物发表论文近八十篇,合作出版专著、教材、译著十余部。代表性研究成果如下:一、论文(2005——2016年)[1]唐艳,姚乐野.1918—1937年巡回文库的图书选择:阅读导向与读者需求[J].图书馆建设,2016(4).[2]杨峰,姚乐野,范炜.情景嵌入的突发事件情报感知:资源基础与实现路径[J].情报资料工作,2016(2).[3]任家乐,姚乐野.民国时期图书馆职业女性形象的塑造——以图书馆学教育与职业活动考察为据[J].图书馆建设,2016(2).[4]任家乐,姚乐野.民国时期中学图书馆研究与实践述略[J].国家图书馆学刊,2016(1).[5]杨巧云,姚乐野.协同联动应急决策情报体系:内涵与路径[J].情报科学,2016(2).[6]任家乐,姚乐野.民国时期图书馆学函授教育研究[J].大学图书馆学报,2016(1).[7]袁莉,姚乐野.政府应急管理信息化困境及解决之道[J].西南民族大学学报(人文社科版),2016(1).《人大复印资料•管理科学》2016年第4期全文转载.[8]杨峰,史琦,姚乐野.基于用户主体认知的政府社交媒体信息质量评价——政务微博的考察[J].情报杂志,2015(12).[9]姚乐野,唐艳.民国实业家卢作孚阅读推广实践述评[J].国家图书馆学刊,2015(5).[10]任家乐,姚乐野.民国时期四川省立成都女子职业学校高级图书管理科办学研究[J].大学图书馆学报,2015(5).[11]杨力,姚乐野.地震灾害救援中的信息公平问题研究[J].情报科学,2015(9).[12]王阿陶,姚乐野.《图书馆学季刊》及其学术特点刍议[J].图书情报知识,2015(5).[13]杨巧云,姚乐野.基于协调理论的应急情报部门跨组织工作流程研究[J].情报理论与实践,2015(8).[14]蔡娜,姚乐野.“整体政府”治理理念下灾害信息资源协同共享途径研究[J].理论与改革,2015(2).[15]姚乐野,王阿陶.我国高校人文社会科学学术成果的国际影响力分析——基于“985”高校在WebofScience期刊发文引文的研究[J].四川大学学报(哲学社会科学版),2015(1).《人大复印资料•社会科学综合》2015年第3期全文转载.[16]姚乐野,范炜.突发事件应急管理中的情报本征机理研究[J].图书情报工作,2014(23).《人大复印资料•图书馆学情报学》2015年第3期全文转载.[17]林曦,姚乐野.我国突发事件应急管理的情报工作现状与问题分析[J].图书情报工作,2014(23).[18]袁莉,姚乐野.应急管理中的“数据-资源-应用”情报融合模式探索[J].图书情报工作,2014(23).[19]赵英,姚乐野.跨部门政府信息资源整合与共享路径研究——基于知识管理视角[J].情报资料工作,2014(5).[20]王阿陶,姚乐野.图学史卷时代华章——《中华图书馆协会会报》研究[J].大学图书馆学报,2014(3).[21]林曦,姚乐野.非结构性减灾视域下中印两国自然灾害管理比较研究[J].天府新论,2013(6).[22]姚乐野,林曦,蔡娜.知识管理在政府应急管理中的应用研究[J].四川大学学报(哲学社会科学版),2013(3).,《四川大学学报》2013年第3期,《新华文摘》2013年第16期转摘,《人大复印资料•公共行政》2013年第4期全文转载[23]袁莉,姚乐野.政府知识管理应用社交网络研究[J].图书情报工作,2013(3).[24]袁莉,姚乐野.社会化媒体下的政府知识管理应用探析[J].情报资料工作,2013(1).[25]蔡娜,姚乐野.面向政府决策的灾害信息资源管理实践与研究分析[J].四川大学学报(哲学社会科学版),2012(6).[26]李久平,姚乐野.基于词频分析的2010年国内知识管理领域热点研究[J].情报探索,2012(7).[27]李久平,姚乐野.知识管理文献增长模型研究[J].图书馆理论与实践,2012(5).[28]李久平,姚乐野.基于生命周期的图书馆联盟冲突管理研究[J].情报资料工作,2012(3).[29]姚乐野,秦慧.《康藏前锋》教育研究文献述评[J].贵州民族研究,2012(2).[30]石硕,姚乐野.我国现代藏学的发轫:民国时期康藏研究三种学术期刊及其价值——《康藏前锋》、《康导月刊》、《康藏研究月刊》[J].青海民族研究,2012(2).[31]任家乐,姚乐野.卢作孚的图书馆学论述与实践研究[J].大学图书馆学报,2012(1).[32]王阿陶,姚乐野.中华图书馆协会研究综述[J].图书馆建设,2011(12).[33]赵艾东,石硕,姚乐野.法国传教士古纯仁《川滇之藏边》之史料价值——兼论《康藏研究月刊》所载外国人对康区的记述[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),2011(10).[34]沈建通,姚乐野,李幼平,MikeClarke,李一飞,樊怡,苟永超,甘奇,王莉.循证医学学科知识可视化研究之三:循证医学知识传播可视化研究[J].中国循证医学杂志,2011(8).[35]胡琳,刘倩,姚乐野.论馆藏资源建设是学科馆员制度的核心——学科馆员制度反思之一[J].图书情报工作,2011(5).[36]姚乐野,秦慧.从《康藏前锋》看民国时期康区教育[J].西藏研究,2010(3).[37]姚乐野,秦慧.民国时期期刊《康藏前锋》的价值及文献计量分析[J].贵州民族研究,2010(2).[38]姚乐野,王阿陶,蔡娜.“5•12”汶川地震文献专题数据库建设相关问题探讨[J].大学图书馆学报,2010(2).[39]杨力,姚乐野.基于知识管理的数字档案馆服务体系构建[J].档案学通讯,2010(1).[40]刘柳,姚乐野.虚拟研究环境下高校图书馆员的角色定位[J].图书情报工作,2009(19).[41]杨力,姚乐野.数字档案馆知识组织层次体系探讨[J].档案学通讯,2009(5).《人大复印资料•档案学》2010年第1期全文转载.[42]沈建通,姚乐野.多元统计与社会网络分析法在知识图谱应用的实证研究[J].情报杂志,2009(8).[43]LeyeYaoandPingZhao,“DigitalLibrariesinChina:progressandprospects”[J],TheElectronicLibrary,Volume27Number2,2009[44]LeyeYao,LiuLiuandNaCai,“TheInformationCommonsatSichuanUniversityJiang’anLibrary”[J],LibraryManagement,Volume30Number4.5,2009[45]姚乐野,蔡娜.研究型综合大学图书馆信息共享空间的构建——以四川大学江安校区图书馆为例[J].大学图书馆学报,2009(1).[46]蔡娜,姚乐野.知识管理在数字档案馆中的应用研究[J].档案学通讯,2008(3).[47]姚乐野,蔡娜.基于知识管理的数字档案馆建设策略研究[J].四川大学学报(哲学社会科学版),2008(2).《人大复印资料•档案学》2008年第4期全文转载.[48]杨力,姚乐野.我国高校图书馆安全危机预防及预警——以四川大学图书馆为例[J].图书馆理论与实践,2007(3).[49]叶艳鸣,赵锦棻,李勇,吕先竞,姚乐野,王军,刘金玲.基于虚拟联合目录的高校文献传递服务体系建设[J].四川图书馆学报,2007(3).[50]姚乐野,张盛强.四川省高校教学参考资源系统建设方案探讨[J].四川图书馆学报,2007(3).[51]杨力,姚乐野.论构建基于网络的四川省高校馆际互借服务系统[J].四川图书馆学报,2006(3).[52]姚乐野,于进川.电子文件的特点再研究[J].档案学研究,2005(4).[53]姚乐野.论汉唐间巴蜀地区经济开发的特点[J].社会科学研究,2005(3).[54]姚乐野.论汉唐间巴蜀地区开发的历史经验[J].华中科技大学学报(社会科学版),2005(2).[55]王晓波,姚乐野.高校图书馆资源建设的问题与对策[J].图书情报工作,2005(3).二、专著、教材(含译著):[1]姚乐野主编:《中国人文社会科学国际学术影响力发展报告2006-2010》,中国社会科学出版社2015年12月[2]姚乐野著:《知识管理视域下的跨部门政府信息资源整合与共享研究》,四川大学出版社2015年7月[3]何一民、姚乐野主编:《民国社会调查丛编三编四川大学卷》,福建教育出版社2014年1月[4]姚乐野主编:《〈康藏前锋〉、〈康导月刊〉、〈康藏研究月刊〉校勘影印全本》,四川大学出版社2011年12月[5]姚乐野、蔡娜著:《走向知识管理与知识服务:数字档案馆建设研究》,四川人民出版社2010年4月[6]姚乐野主编:《四川大学图书馆馆藏珍稀四川地方志丛刊》,巴蜀书社,2009年9月[7]姚乐野、叶艳鸣主编:《信息检索与利用•文理》,世界图书出版公司,2009年7月[8]姚乐野、黄存勋主编:《电子文件归档与管理》,西南交通大学出版社,2004年7月[9]姚乐野等编著:《电子政务教程》,浦东电子出版社,2003年3月[10]张皓、姚乐野译:《叩响雪域高原的门扉》,四川民族出版社、中国社会科学出版社,2002年11月[11]黄存勋、姚乐野等著:《文档一体化——网络时代的文件与档案管理》,四川大学出版社2000年11月[12]雷荣广、姚乐野编著:《清代文书纲要》,四川大学出版社,1990年12月"},
    {"name":"熊林","jobTitle":"教授","teachedMajor":"哲学系","email":"xiongpul@yahoo.com","homepageUrl":"http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=133","description":"熊林(溥林),男,1970年出生,重庆市万州人。四川大学公共管理学院副院长。中国人民大学哲学系哲学博士,香港汉语基督教文化研究所访问学者(2014.10-2015.1),德国海德堡大学神学院访问学者(2015.7-2016.10)。现为四川大学哲学系教授、教育部高等学校哲学类专业教学指导委员会委员、中华全国外哲史学会常务理事、四川省哲学学会秘书长。主要研究方向:古希腊哲学、中世纪哲学和德国哲学。","awards":"1.《笺释》,四川省第17次哲学社会科学优秀成果二等奖。2.《名哲言行录》,四川省第15次哲学社会科学优秀成果二等奖。3.《中世纪的信仰与理解》,四川省第13次哲学社会科学优秀成果三等奖。4.宝钢教育基金优秀教师奖,2009年。5.四川大学课堂教学质量优秀奖,2011年。6.四川大学教学成果一等奖,2012年。7.四川大学2012年本科教学文化素质公选课最受欢迎教师奖,2013年。","researchProduction":"学术专著:1.《亚里士多德笺释》(独立,华东师范大学出版社,2014年)2.《中世纪的信仰与理解》(独立,香港道风书社,2006年)学术译著:1.海德格尔:《柏拉图的》(独立,商务印书馆,2015年)2.布伦塔诺:《根据亚里士多德论是者的多重含义》(独立,商务印书馆,2015年)3.《中世纪哲学》(合译,商务印书馆,2013年)4.《名哲言行录》(合译,广西师范大学出版社,2010年)5.《剑桥中世纪政治思想史(下)》(合译,三联书店,2009年)6.波纳文图拉:《短论》(合译,香港道风书社,2008年)7.阿贝拉尔:《伦理学,对话》(独立,香港道风书社,2007年)8.安瑟伦:《信仰寻求理解——安瑟伦著作选》(独立,中国人民大学出版社,2005年)9.《伊壁鸠鲁主义的政治哲学》(独立,华夏出版社,2004年)10.波纳文图拉:《中世纪的心灵之旅——波纳文图拉神哲学著作选》(独立,华夏出版社,2003年)。另发表学术论文30余篇"},
    ]
    
    • 73位老师的照片


      照片部分截图

    心得体会

    经过这次实验,我揭开了爬虫在我心里的神秘面纱,了解了很多新的知识,同时也意识到需要学习的东西还有很多。入了这个坑,就要一个一个把它填起来,twisted和tornado异步库、scrapy框架知识的进一步了解、python语法的巩固......(此处省略一千字)( ╯□╰ )
    这次实验还有很多不足之处可以改进,比如说图片的重命名(现在的图片名称是图片URL的 SHA1 hash,拟改进为老师的姓名)、分页处理的优化等等
    总的来说,这次爬虫实验比较简单,爬取的数据量不大,也不涉及到模拟登录等情况,目标网站也没有反爬虫机制。

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      网友评论

      • 知识学者:python学完了,我也要试一下:grin: web知识还要知道一些。
        sirenyunpan:@东风冷雪 加油呀~文章写得不太好,有问题欢迎私信交流
      • IT人故事会:hello word,哈哈

      本文标题:实验报告【爬取川大公管的教师信息】

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/kouzlftx.html