焦初16期 坚持分享第74天 郭慧2019-8-18（周日）晴
巜教养没有标准答案一孩子怎么做一定有一个重要原因》
在文中葳葳的案例留给我很深的印象。葳葳给自己的定义是我不会画画，他什么都没有画上交了一张空白的纸，老师并没有生气。还说，他画的是暴风雪里有一只北极熊。如果现实生活中，我们面对自己的孩子肯定做不到这样。在老师的鼓励下葳葳带着情绪在纸上用力花了一个点，老师把这个带＂点＂的画，装祷挂在老师座位上方。这时葳葳在心里想她一定可以画得更好，说明她看到了老师的包容。老师的举动足以看出老师的包容和耐心。老师把画挂在座位上方足以显示老师对微微的重视以及赏识。鼓励的话给人带来勇气和力量，老师的鼓励和引导，让微微越来越有自信心，并帮葳葳建立了成功经验，老师的鼓励也潜移默化的影响着葳葳，她也用鼓励的话激励小男孩，小男孩也一定会用鼓励肯定的语言去影响周围的人，每个人都喜欢被肯定被看见，对孩子我要多点耐心，多点包容。
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今天刚好满一岁半了。午睡死活不睡，现在还没睡～～～ 给他剥了个核桃，吃了，最后一瓣掉了，他着急的说“掉掉掉”，我捡...
此时此刻 2019年8月18日 下午13:56 本应该在昨天就完成的review写作，硬生生被我拖到了现在却依然没...
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卜得力六项精进反省不够努力 1.付出不亚于任何人的努力 2.要谦虚，不要骄傲 3.要每天反省 4.活着，就要感谢 ...
2019-8-18 晚安随笔~ 安 睡了 要早起 时间匆忙 事情却太多 我又怎么招架 想想应该放下些 因为我不是天...
本文标题：2019-8-18
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