站在讲台上的你不再是你，而我，也在不断地透支着自己的生命。正如风中摇摇欲坠的风铃，叮叮当当地乱响，却没有一丝目的。
那么，你在何处，我又在哪里。
曾经的确信，如今变为求而不得。空留回响，与孤独的跫音相交织。
站在讲台上的你不再是你，而我，也在不断地透支着自己的生命。正如风中摇摇欲坠的风铃，叮叮当当地乱响，却没有一丝目的。
那么，你在何处，我又在哪里。
曾经的确信，如今变为求而不得。空留回响，与孤独的跫音相交织。
基础知识：x[-4] /x[c(-4)]x[2:4]/x[c(2:4)]x[-(2:4)]/x[c(-(2:4))...
4 4 2 2 2 2 1 ...
1. Sliding Window 找出通用子数列（给定数列包含“2”，“4”如“【2，2，4，4，2，4，4】）...
11111111111111 2 2 2 3 3 4 4
1 2 3 2 3 2 3 1 2 3 5 2 困在笼子里的鸟儿渴望飞翔， 2 3 4 3 4 3 4 2 3 4...
《一袖云》节奏剖析 1*8 2*8 1*4 4*8（1*2） 2*8 4*8 1*4 4*8 1*4 ...
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项目中要用到这种数组[1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2...
原题链接 1 2 3 4 5 k=3 3 4 5 1 2 5 4 3 2 1 --> 3 4 5 2 1 --...
2^0 = 1 2^1 = 2 2^2 = 4 2^3 = 8 2^4 = 16 2^5 = 32 2^6 ...
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