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把时间留给孩子又何妨

把时间留给孩子又何妨

作者: 容慧书颖 | 来源:发表于2018-02-02 17:21 被阅读0次

    文:容慧书颖

    /01/

    我是那个典型的很晚很晚生孩子的人,因为身体不好,费了九牛二虎之力才把孩子给弄了出来。

    可以说,孩子是我迄今为止,坚持做的最好的一件“作品”。

    于是,从孩子出生起就开始陪伴,陪孩子成为了我放弃所有事情最好的借口。

    /02/

    转眼,小儿已快步入读书之年,我莫名的开始了焦虑,——有哲人说过,焦虑是因为内心的空虚引起的

    是时候开始放手孩子,去实现自我价值了。我用生命之花的方法,罗列出自己要做的事情,竟发现,因为积累得太久,有太多、太多的事情要去完成。猛然间,我感觉到了时间的严重短缺,焦虑也由此加深。

    除此之外,孩子并不是说放手就可以放手的,他仍然占据了我绝大部分时间——

    刚拿起一本书,就要被“妈妈,给我讲故事”打断;

    刚打开电脑处理文件,就有一双小手过来瞎按键盘;

    刚想写点文章,就被那边“集合,做游戏”的声音给唤去;

    ……

    于是,跟所有妈妈一样,我开始期盼着孩子入睡的那一刻,期盼着那刻孩子入睡后的自由!

    而具体的情况是,无论何时睡着,只要我离开,娃便哭醒!老天,这是个什么节奏!乖乖的钻回被窝,边哄着他入睡,边纠结着自己一天没有做完的事,没有看完的书。

    /03/

    某日,问及一位博士一天能有几个小时的读书时间,回答是“八个钟”!这个让我感到无比奢侈的数字,让我开始不断的寻找每天看书不达1个钟的理由——要工作、要顾家务、要陪父母、要带娃……

    最终,所有的落脚点,放在了“要带娃”上,而且还搬出了一位大学同学的感慨“带孩子的时间是个无底洞”。

    所以,为了实现自我价值,我必须把娃打发走!

    从孩子放假开始,我便找各种方法“打发”孩子——由爸爸带出去、叫外公外婆接去辅导班、送去爷爷奶奶家,每次孩子都是哭着闹着不愿离开,好容易哄走了,一天时间也大都过了半。

    /04/

    直到那天,

    如往常一样,我早早起来收拾好家,做好早餐,正开机准备办公,孩子醒来了——接下来,是一样的流程——一边心里牵挂着电脑,一边与孩子做着游戏穿衣、洗漱、吃早餐,然后盘算着怎么哄他出门去外公家或爷爷家。

    小家伙,那日却出奇的乖,只是出门前问了句:“可以不去吗?”我还未来得及回答,爸爸却一把拽走了孩子“不可以不去,妈妈要实现她的梦想!”

    门,嘭的关上了,我却听见了孩子哭叫到:“爸爸,你不要勉强我做我不喜欢的事情!”

    我想跑出去抱回孩子,说“算了,妈妈这辈子不要出息了,就好好陪你!”

    而另一个声音又在说“这是男孩子,要让他独立!”、“父母做得好,才是孩子最好的榜样!”

    我呆坐在打开的电脑前,这是怎么了,成功辣妈的例子听过很多,可怎么自己实操起来却是如此般的不同。

    我没有似往日一样,争分夺秒的开始处理工作,而是在不断的反思从孩子出生至今的整个过程。

    我曾经给了他那么多的时间陪伴,而现在却要亲自收回所有陪伴他的时间,其实无异于从一个极端走向另一个极端;

    我曾经给了他无处不在的安全感,而现在却武断的以年龄判断他应该开始独立就必须开始独立。

    不禁反问一句:把时间留给孩子又何妨?

    孩子都不是胡搅蛮缠的,但一定都是需要陪伴的,因为他们叫“孩子”。

    因为他们还小,不能控制任何的事态发展,所以他们渴望被关注;

    因为他们还小,或许对周边的事物有太多的不确定感,所以他们渴望被陪伴。

    把时间留给孩子,不是让你失去自我,而是跟孩子一起成长,在享受孩子带给你的快乐中一起成长,在审视孩子犯错时的本质中一起进步,在与孩子约定共同学习中实现自我价值。

    于是,我开始重新修改之前列出的生命之花计划,将工作分解细化,分配至不同的时间段完成,与此同时,将周末固定陪孩子的时间分散到每一天,同时细化陪伴孩子的主题,尽量将他的主题与我的工作主题相结合,以此实现“共同进步”的目标。

    比如,陪伴孩子画画,可以定一个与我工作相关的主题,共同画一个对象,他以他的表达方式画画,而我正好可以借此完成一项工作。再后来,我可以带上两三位小朋友一起画画,孩子们之间有了交流,我在不同孩子身上看到了成长的过程,更加洞察了不同阶段孩子的思维创造能力,与此同时也实现了多年来创一个品牌的自我价值。

    比如,陪伴孩子看书,我会要求在一定时间内各自都看各自的书,然后再关于他书中的内容我们一起展开讨论。这样,我每天至少可以获得一个稳定的看书时间,虽然不长,却可以做到细水长流、积少成多。而接下来,与孩子的讨论,开发的不仅仅是他的智力,很多时候,也令我脑洞大开,及时记下,竟也成了我工作的灵感之源泉。

    比如,陪伴孩子睡觉,从前都是放他的儿童睡前故事,结果发现,随着年龄增大,他小脑袋中的问题越来越多,睡前故事只能令他越来越兴奋。后来,商量着将睡前故事换成了妈妈爱听的一些知识课程,如此,我的睁眼学习慢慢变成了闭眼聆听,虽然效果各不相同,却也解决了我不少进修时间短缺的问题,更妙的便是,这些于孩子听来是似懂非懂的,很快他就入睡了。

    其实,那句话是对的,不经意间孩子就长大了,等他不再叫孩子时,你需要的却是他的陪伴。

    把时间留给孩子又何妨,只是不要失去了自我。


    【潜心始前行,容慧方书颖】

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