
【志正书院】
看到这个我们会想什么呢?
不要问这是不是ⅩX(自己的孩子)干的!
臣弑其君,子弑其父,非一朝一夕之故,其所由来者渐矣,由辩之不早辩也。(《易经》)
调查、追究、指责……不是我们要做的。
我们要做的是冷静下来,深入思考!
当一个孩子走上在破坏中寻求刺激,在挑事中体验兴奋时,这个孩子会是个什么样的未来呢!
在物、事、人三个层面,这样的破坏行为几乎天天都在发生。
一个养歪了的孩子,我看还是少学本事甚至不学本事为好。
因为,走上歪路,本事越大,破坏性就越大……
但我们万不可怨孩子,他只是个受害者——教育的受害者!
精力用在破坏上,聪明用在挑拨上,这就是我们要面对的成长现实!
该反思的不是孩子,而是我们!
和的反面是怨,正的反面是歪。
今天的现实不是让我们想方法(方法于物于事有效,于人无效),而是逼我们的和正信念与和正状态!
人对人的教育不是语言上的训斥与讲道理,而是状态对状态的影响。
——闫贵忠

【志正书院】
换活法,改命运!我们走的路不同于以往,也不同于世人。真实是这条路上的一大特点,静下心来去感悟、带上脑子去思考,所思、所悟都是真实的、自己的。
语言文字只是个工具,用来表达自己的真实思考、感悟的工具。我们首先追求思悟上的真实,而不是语言上的美丑与理论上的对错。
为了赢得别人的点赞与认同而作理论上的设计和语言上的渲染,那是骗人的思维,而不是修为、成长思维。
今天,我们走这条路,首先该扔掉的是用漂亮的语言、有道理的设计去抓人的眼球、骗取人的认同、乞求一些点赞,以满足自己那点虚荣的需要。
千学万学学做真人,千教万教教人求真。(陶行知)
只有真实,才是成长的前提、养儿的基础、幸福的保障……
大道至简——真实不虚!
——闫贵忠
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