从矫正归因方式培养逆商1
逆商,在外部环境阻碍你前进的脚步时,你依然能够客服重重阻力和困难,发挥潜在能动性,奋力前行。这是我理解的“逆商”。
无论顺境还是逆境,无论内因还是外因,人活着,总要有那么一点勇气,去实现自己的梦想与心愿。
从培养孩子上,回顾一下。从自我培养上再回顾一下。
培养孩子:孩子从小到大,我算得上“竭尽全力”。虽然孩子不一定认同,别人是知道的,甚至认为我有点“用力过猛”。
孩子之所以不完全认同,毕竟受年龄局限。其中一件事是对于她高二时我买房子——为了母亲养老方便。而她的艺考可能需要花钱多,所以她认为我对母亲的关心和照顾胜过她。
但是对女儿的艺考准备,除了没有单独让她外出参加集训,在家附近,不耽误太多功课的情况下,我也算竭尽全力了。
上午送她去学校上课,中午接她回来吃饭午休,下午送她去播音班上课集训,傍晚接她送去学校上晚自习。晚上接她回家。早晨送她上学后再去上班。非常疲惫!而她播音班同学都是只上播音集训不去学校上课的。
有些事,做不到完美——别人去外地参加集训,我没有钱让她出去。并且,那几个去外地的同学,最后的考试还不如她分数高。
我告诉她:只要你上心学,“万变不离其宗。”老师指点的你自己要练到。她当时不服。
去参加艺考前,没有像很多人一样到处跑。后悔的事,去长春考试没能提前去几天,否则能长很多经验,可能对两次考试都会有帮助。
省考去时间提前十多天,但是她没有好好珍惜,受别人影响,看想出去玩,却又被家长约束着,用拧着来,以至于只差三、四分没能如愿。
也许命运便是这样的安排。
后来我帮助她选择了现在的燕京理工空乘专业。离京城近点,发展机会多点也许对兴趣是个补充。
没有支持她补习——如果补习再不如意,孩子心理也会很受伤害。
在不如意中寻找新的平衡,在现有条件下顺势而为,未尝不是一种“培养逆商”的良方。
无论内因或外因,无论自己或他人,该面对的面对,该承担的承担。
小时候我还是比较注重孩子的培养的,赞美、信心、赏识等都用,“逆商”就是每每给她买的玩具、学具、运动工具——三轮车四轮自行车等,都是稍微提前一下月龄或年龄。让她“跳一跳,够得着”。
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2019年1月23日
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